十大主题策划记录首都教育的2024

教育   2024-12-31 16:07   北京  

十大主题策划


记录首都教育的2024

年度关键词


《现代教育报》始终坚守首都教育新闻宣传主阵地,充分发挥“首都教育官方通讯社”的重要职能,紧紧围绕首都教育系统发展改革的重要决策部署、重大热点问题,精心策划、主动创新。

2024年,报社全年完成100期报纸出版工作和365期微信公号推送以及强国号、头条号等新媒体平台的运维工作,参与完成市教育两委各类宣传任务200余项,同时采写编辑了来自各区各校教育一线的经验文章、新闻报道近万条。

从“首都答卷”系列微特刊,到“师爱无尘致敬引路人”庆祝第40个教师节特刊;从京津冀协同发展战略实施10周年的策划,到北京市组团式援藏10周年的策划;从报纸端的专业策划,到新媒体的创意传播……报社采编团队在实践中深入践行新闻“四力”,锤炼融媒传播能力。



寒来暑往,斗转星移,首都教育系统的每一次重要政策发布,现代教育报社记者团队从未缺席。披星戴月,日夜兼程,在首都教育的地图上,从区域到学校,从城市到乡村,处处都活跃着现代教育报社记者的身影。前行万里,不忘初心。《现代教育报》始终与首都教育同向同行、同频共振,我们努力做好教育的记录者、温暖的传播者、发展的见证者、改革的推动者。


01

首都答卷系列微特刊(点击查看)


2024年,现代教育报社对标对表北京市教育两委年度工作要点,贯穿全年推出了科教兴国、五育融合、立德树人、优质均衡四个“首都答卷”微特刊。四期特刊总计刊登百余所北京市大中小幼学校的典型经验案例,同时也为首都教育“扎根”采集了最生动鲜活的一线实践。每一期特刊都送到两委领导的案头,特刊中的学校专题报道作为全市典型经验案例被各相关处室采纳收录,其中科教兴国特刊、优质均衡特刊还被作为全市科学节、全市城乡“手拉手”交流研讨会的上会材料。


02

不以山海为远 

融铸万里家国(点击查看)


从雪域高原到戈壁大漠,从塞北草原到雄安新区……北京教师肩负首都教育的责任和使命,将先进的教育理念和资源带到受援地区及学校,助力教育欠发达地区提升教育教学质量和学校育人管理水平,写下了教育协作的新篇章。在第40个教师节到来之际,现代教育报社派出7支采访队伍,将笔尖和镜头聚焦于这群积极投身教育支援合作的首都教师,记录他们如何以教育之力,讲好中华民族共同体和民族团结进步的故事,让中华民族共同体意识在春风化雨、桃李芬芳中浸润人心。


03

北京“大思政课”地图(点击查看


2019年3月18日,习近平总书记主持召开了学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。5年来,北京市沿着总书记指引的方向,聚焦以习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂核心任务,深层次推进思政课改革创新。中轴线上树立文化自信、“城市智慧大脑”里探秘社会治理、“接诉即办”成为课堂生动素材……报社采编团队走进多个北京市“大思政课”实践教学基地,记录首都师生如何在实践中坚定理想信念、补足精神之钙,并以形象生动的创新方式,描绘一幅多彩绚丽的北京“大思政课”实践育人地图。


04

教师节特刊(点击查看


2024年9月10日是我国第40个教师节,为全面展示北京市新时代高素质专业化教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人、自信自强的精神风貌,现代教育报社推出《师爱无尘 致敬引路人》教师节特刊,通过采访报道40位优秀教师的育人故事,记录首都教师的奋斗,也记录了首都教师的不凡。字里行间,是教育家精神在平凡瞬间的熠熠闪光。值得一提的是,特刊中策划的“18区教委主任为教师送祝福”,在新华网专题页上线当天,阅读量就突破了百万。


05

“我去雄安当老师”(点击查看


2024年是京津冀协同发展战略实施10周年,也是雄安新区设立七周年。千年大计,教育先行。从“一块地”到“一张图”,再到“一座城”,京津冀优质教育资源不断输入雄安。在雄安教育加速发展的前方,有一群努力奔跑的北京教师。他们乘着开往春天的列车,把好学校办在雄安百姓家门口。在雄安新区设立7周年到来之际,现代教育报记者团队深入北京“建三援四”学校,与4位派驻教师对话雄安教育变化,生动记录首都教师“功成不必在我”的精神境界与“功成必定有我”的责任担当。此次报道刊发后,得到京津冀教育人的热烈响应和好评,并获得学习强国等平台重要位置推荐。


06

家庭教育百期微视频(点击查看


报社充分发挥教育专业媒体的资源优势,从2022年起每年邀请100位中小学名校长及名师参与录制家庭教育百期微视频,就家长关心关注或困惑的家庭教育问题给予分析建议和支招。视频内容在现代教育报视频号上择优推送,同时报纸将校长名师所讲述的内容制作成“家庭教育百问百答”专栏,把正确的家庭教育理念和方法传播给更多的家庭,辐射影响了首都百万家长。2024年,又有100位校长教师录制百期家庭教育微视频,拓宽了报社的“朋友圈”“专家智库”。今年,这些家庭教育微视频还被国家开放大学采购用作全国网络教学资料。


07

开学六大行动(点击查看


9月开学季,现代教育报社集中策划完成了开学季、教师节、全国教育大会首都教育成就等多项重大宣传,均取得了良好的宣传效果。其中开学季报道中,报社围绕“课间一刻钟”、校园餐新规、开学六大行动、市属高校开设人工智能通识课等所撰写的新闻素材,准确解读了新政,有效引导了舆论,连接了政府决策和民意民心。这些素材发往中央、北京市等各级各类媒体,全网总传播量过亿,其中两篇文章还被教育部官微“微言教育”全文转载,把首都的好经验好做法推向了全国。


08

课间一刻钟(点击查看


从2024年秋季学期起,北京市义务教育学校对课间安排作出整体统筹优化,为师生提供更加从容的课间时间,引导师生走出教室、走进户外、走向阳光,享受更加健康活力的校园生活。“课间一刻钟”成为首都教育改革理念的支点,撬动了学校治理方式、教师育人理念和学生身心健康发展的系列变革。现代教育报社率先聚焦这一教育领域创新改革举措,派出记者团队,对话教育管理部门深入剖析政策背后的理念变革,走进中小学校园记录课间新变化和课间新玩法,专访知名专家、区域教育管理者、中小学校长和学生家长,以文字、图片、视频相结合的方式,立体呈现“课间一刻钟”带来的新思考、新感受。


09

领跑校长(点击查看


近年来,北京市高度重视学生健康成长和全面发展,以体育评价改革为切入点,以身心健康为突破口,促进五育融合和基础教育高质量发展。得益于这一系列政策组合拳,北京市中小学体质健康教育正在发生喜人的变化。本报记者把镜头对准校园一线,从教育媒体的专业视角,挖掘报道《“领跑校长”掀起校园体育锻炼热潮》。该组涵盖报纸、视频、微信的融媒报道推出后,在业内产生积极影响,引导更多的校长、教师加入学生的跑步队伍中,掀起了校园师生齐运动的新热潮,真正发挥了媒体的影响力和引导力。


10

城乡手拉手(点击查看


北京市教委深入推进城乡义务教育学校“手拉手”结对帮扶工作,统筹365对义务教育学校开展“手拉手”结对,覆盖了全市所有乡镇义务教育学校。2024年,现代教育报社通过拍摄制作《从“田间地头”到“校园课堂”》《一场薪火相传的“双向奔赴”》《心手相牵结学伴》三部新闻专题片,展示一年多来结对学校在教育教学、教师队伍、学生发展等方面的变化与成果。截至目前,该组视频报道全网播放量近10万。



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文字:冉阳 郝彬 常悦

编辑:姜思瑶

编审:张秋颖

终审:冉阳 常悦


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