东胜区实验中学
综合素质评价
“五育马·美育之星”风采展
莘莘学子，意气风发；
实验校园，群星璀璨。
他们德智双全、勇于担当，用自己的光芒照亮前行的路，引领青春校园新风尚，用汗水与努力，书写绚丽华章，让我们一起领略他们的风采，感受榜样的力量！
东胜区实验中学创新推行“五育马”奖励机制，践行立德树人使命，健全全员、全程、全方位育人体系。秉持“为学生终身发展奠基，为学生一生幸福负责”理念，该机制摆脱单一考试成绩评价，力促社会树立正确人才观，培育学生蒙古马精神，在提升学生综合素养的同时，为培育全面发展的社会主义建设者和接班人构建了良好文化生态。
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美育马则着眼于培养学生的审美和创造力。正如我校的马头琴社团在央视的马头琴表演中发光发热，让传统文化在年轻一代永久流传。
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贾济源
五育并举这一理念在绘画创作中也得到了广泛的应用，使得绘画作品不仅具有艺术价值，还具有深刻的教育意义。在我们的美术课堂，老师们通过运用多种艺术手段，让我在这里与美相遇，引导我在生活中发现美、感知美，在实践中创造美，以审美的眼光看世界。
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赵嘉旋
她有良好的审美观和艺术修养，熟练掌握绘画技巧，能够准确地表达出自己的创意和想法。在绘画过程中，积极思考和尝试，遇到问题能够主动寻求解决方法。积极参加各种文艺活动并取得了较好的成绩，多次参与班级板报绘画，组织参加班级内外文艺活动。
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张馨予
聪明伶俐，在学习中主动自觉，热爱团结同学。在生活中充满活力，有广泛的兴趣爱好。时常担任班级的文艺标兵，用行动书写着少年的担当与责任。
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李雨禾
勤奋好学，尊敬师长，在学习上刻苦努力，在校期间能积极主动问老师不懂的题目，担任课代表能够做到认真负责的态度来提升自己的能力，“世上无难事，只怕有心人”是她的座右铭。
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刘东岳
学习上他勤奋刻苦。社交中她热情开朗，在校尊敬老师，在家孝敬父母。她积极参与各种活动比赛获得禁毒优秀奖、精英二等奖、优秀学生、优秀作品奖等诸多荣誉。
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苏睿娜
美深谙艺术之美，注重细节与创新，不断提升自我，以艺术感悟生活，展现真我风采
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杨镒菲
她是班级中积极的一份子，对待同学们真诚友善，乐于助人常在课间帮助其他同学解决疑惑，与同学们友好相处。她尊师敬长，时常礼貌的向老师请教问题，同时他也是老师的得力小助手。她对待学习也是极其认真，并且向他人虚心请教。
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曹哲涵
该生为人耿直恳切、尊重老师、团结同学、待人有礼、关怀班集体，自觉遵守学校的各项规章制度，热爱运动，学习刻苦认真，态度端正，基础知识较扎实，善于思考，缺乏拔高，扬长避短，争取在学习上跃上一个新台阶。
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王鹏涛
他是一个将美追求到极致的人。他，品行端正、待人诚恳，面对生活，他从不抱怨，总能保持乐观与从容。在学习中，他惜时高效、勤奋刻苦。在生活中，他热情有活力，是美的榜样。
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石家旭
我对艺术充满热爱，积极参与各类艺术活动和志愿服务，不断提升自己的艺术修养，我认为美育是生活中不可或缺的一部分，它让我的世界更加丰富多彩，也让我学会了欣赏和创造美，这种领悟使我的内心世界更加丰富和深刻，帮助我培养了更加积极向上的人生态度，使我乐观且自信。
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王艺潼
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贾清然
在艺术的世界里，他拥有一双善于发现美的眼睛和一颗细腻敏感的心。无论是绚丽的色彩、优美的线条，还是动人的旋律、灵动的舞姿，他都能敏锐地捕捉到其中蕴含的美。他对音乐、钢琴等艺术形式有着浓厚的兴趣和热爱，积极参与各类美育活动。
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郝艺轩
我热爱书法与绘画，积极参与学校组织的艺术类活动，艺术的熏陶让我有了灵动的气息，灿烂的笑容映射出我的从容与自信。艺术拓宽我的审美视野，同时，也能够让我了解不同文化的精髓，提升自己的文化修养，指引我努力向前。
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宋姝雨
我热爱学习，能正确对待困难和挫折，关心集体，始终保持积极阳光的态度。我尊敬老师，和同学关系融洽。我会用审美的眼光去观察世界，感受生活中的美好。在美的熏陶下，我的心灵得到了净化与升华。
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李佳伦
光阴似箭，日月如梭，转眼间步入了初三年级。在过去两年，我勤奋刻苦，诚实守信，力争让自己德智体美劳全面发展。在班级团结与同学一起进步，在班级事务中协同老师共办板报，努力变得更好！
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李石辰
我是一名积极向上的学生，学习认真努力，尊敬师长，团结同学，爱好广泛，积极参加各类活动，有较强的责任心和集体荣誉感。
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王辰玮
作为五育马中“美”的推荐者，对中华民族传统文化有着浓烈的兴趣。他热爱祖国的自然文化之美、认同社会的文化之美、欣赏各民族创造的艺术之美。在成长过程中，他不断严格要求自己，在2023-2024学年第二学期荣获个人行为习惯标兵。
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王子豪
在五彩斑斓的世界中，每个人都是一朵独特的花。在美育方面，我热爱艺术，尤其是音乐和美术。我相信美不仅能陶治情躁，还能激发创造力。我在追求美的同时，我学会如何欣赏美丽的风景，如何欣赏优美的音乐，如何欣赏美丽的画作，学会了如何在生活中发现和创造美。
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王语婧
她热爱生活，能用积极乐观的心态面对生活，保持好奇心和求知欲望，对美好事物有敏锐的感知力。 有艺术欣赏能力，对各种艺术形式有一定的鉴赏力，能领会艺术作品的内涵和感受它们传递的情感力量。
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杨雅婷
在斑斓的色彩与跃动的旋律中，她以一颗炽热的心，绘制着属于自己的青春画卷。她，如同绚烂的烟火，不仅照亮了自己的艺术之路，更成为了他人眼中的美育之光。这位女孩，用她的热情与才华，诠释了美的无限可能。
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冯威赫
生活中阳光善良，尊老爱幼，多次参加志愿者服务活动。学习上思维敏捷，想象力丰富，勇于探索新知，敢于发表观点。成绩优异，屡次获得年级精英奖项，曾在2023年12月荣获鄂尔多斯市教育学会“写作能力现场测评特等奖”。愿今后坚持不懈，脚踏实地，努力奋进。
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孙亚歆
我对艺术充满热爱，积极参与各类艺术活动和志愿服务，不断提升自己的艺术修养，我认为美育是生活中不可或缺的一部分，它让我的世界更加丰富多彩，也让我学会了欣赏和创造美，
校园之星 星之校园
注重细节的打磨方能成就永恒
信仰坚持的力量专注砥砺前行
成功相信奋斗者
未来青睐赶路人
榜样们 请加油！
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图文：殷雅茹 编辑：史 瑞
初审：殷雅茹 复审：郁布赫 终审：王智峰
