遵守教师职业道德 弘扬教育家精神——我校开展师德师风专题培训后转训

文摘   2024-11-07 10:53   重庆  



师德师风专题转训


重庆市茄子溪中学









教书者必先学为人师,育人者必先行为示范。11月4日,我校参培市县教师师德师风专题培训的转训活动在溪苑大讲堂举行,校党委委员、综合办公室副主任黄巧进行了转训分享。




师德师风转训

转训伊始,黄巧副主任便向在座的各位抛出了一个引人深思的问题:“大家对于师德师风的理解是什么呢?”随后,两位老师代表各自阐述了自己的见解,并达成了共识,他们一致认同师德师风具有极其重要的意义。

黄巧副主任以《遵守教师职业道德 弘扬教育家精神》为题,从阐释“师”与“德”的本质入手,分享了“习近平总书记关于师德师风重要讲话论述”及“教育家精神”的内涵。

同时,黄巧副主任深入解读了《中小学教师职业道德规范》等相关文件的核心内容,并通过引用一系列具有代表性的案例,希望全体教师能做到以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。

黄巧副主任提到,新时代师德师风践行的路径在于:要立于“意”,突出政治标准的首要地位,牢记国之大者,担起“为党育人、为国育才”的筑梦人角色,做到“心有梦”;要攻于“能”,大力提高教师教书育人的专业本领,以师德为本,师能为基,实现相互促进,协同提升,做到“师有能”;要达于“情”,发挥教师楷模示范引领效应,看齐优秀教育工作者,大力弘扬、践行教育家精神,做到“眼有光”;归于“行”,强化职业行为的法律法规学习,学透悟透教育政策法律法规,不踩政策法律红线,做到“行有止”。

最后,全体教职员工在师德师风承诺书上郑重签下了自己的名字。

学校党委书记李燕强调,“德”是作为好老师的第一要素。作为教师,需大力弘扬“四有”好老师及教育家的崇高精神。爱与责任贯穿日常教育教学工作,积极践行良好的师德师风,严格遵守法律法规,真正做到学高为师、身正为范。

此次师德师风专题转训,增强了全体教师的责任感与使命感。未来,我们将继续深化师德师风建设,以师德规范鞭策自己,做到心中有畏行有止、心中有戒不妄为、心中有责不懈怠,立足本职岗位,以“教育家精神”为引,用实际行动来塑造教师的高尚师德形象,努力成为一名充满人文关怀与温度的教师。


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供稿:综合办公室

供图:综合办公室

编辑:施艾坪

初审:黄巧

终审:王代光

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