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教育   2024-09-13 22:19   新疆  

——乌鲁木齐市第十二中学第一届校园应急救护知识与技能竞赛圆满结束



你知道吗?

你知道呼吸道异物梗阻时如何正确施救吗?

你关注过十二中地震应急避险的场所在哪儿吗?

你了解过心脏骤停抢救的黄金4分钟吗?

日常生活中掌握急救知识和技能至关重要,当意外发生时,正确的急救措施可以挽救生命,减少伤害。




2024年9月14日是第25个“世界急救日”,值此之际,9月12日下午,乌鲁木齐市第十二中学在多功能厅举办了“启急救之航 守生命之光”第一届校园应急救护知识与技能竞赛。张燕玲副校长、庄锋副校长、德育科薛苗主任、陈莉君副主任、年级副主任陈鹤老师及高二年级560余名师生参与此次活动。


高二年级各班经过前期的初赛,有六个班级进入决赛。决赛分为四个环节,内容涵盖了心肺复苏、止血包扎、骨折固定、呼吸道异物梗阻的处置以及踩踏、火灾、地震的应急避险,通过闯关的方式考察同学们的应急救护知识水平和实践操作能力。



1


步步为赢(必答题)


比赛现场气氛紧张又热烈,参赛选手们精神饱满,沉着自信。在必答题环节中,选手们需要在规定时间内回答关于急救知识的问题。所有参赛选手认真听题、仔细思考,冷静应对,展现出扎实的急救知识储备。




2


眼明手快(抢答题)


令人紧张且激动的抢答环节,这一环节是参赛选手反应力和脑力的双重考验。抢答题结束后,各参赛队之间的分数发生了不小的变化。



3


细节决定成败(风险题)


这一关是急救场景分析,参赛选手需先抢题,然后选择对应分值的视频,逐一找出视频中错误操作才能得分。各参赛队踊跃抢答,指出处置不当之处并示范正确的操作方法。



4


时间就是生命(操作题)


这一环节主要考察参赛选手对校园生活中特定急救情景进行的操作与处理。心肺复苏场景为各组必选,创伤救护四大技术场景为抽选题目,参赛选手争分夺秒,凭借良好的团队协作能力,精湛规范的急救操作、细致体贴的人文关怀完成了比赛,赢得了评委和观众的一致好评。



5


中场表演


人生有万般可能,生命却只有一次,学急救知识和技能,拯救生命的英雄是我们自己!高二年级2班、6班、7班、8班急救社团的同学现场表演《心肺复苏之歌》。



6


比赛结果


经过激烈的比赛,高二1班凭借几乎满分的知识问答与急救技能展示,勇夺一等奖;高二4班、高二10班荣获二等奖;高二3班、高二5班、高二9班获得三等奖。高二1班汤子毅同学荣获“急救知识达人”称号,同时汤子毅和高二10班欧叶琪同学荣获“急救技能达人”称号。



7


点评环节


庄锋副校长对此次大赛进行精彩点评。他用了两个词“感动”与“感谢”,感动于参赛选手的认真努力成就了一场高水平的急救技能展示;感谢为这次比赛默默奉献的台前幕后志愿者们。希望这次比赛能激励更多学生参与应急救护培训,掌握急救知识和技能,以便在紧急情况下更好地保护自己和他人的生命安全。

此次校园应急救护知识与技能大赛的成功举办不仅提升了学生的安全意识和自救能力,也展现了十二中学子青年不凡、当“燃”不让的精神风貌,更让大家认识到生命的可贵。学校将持续关注和重视急救教育,通过以赛促学的方式,促进急救知识与技能在学校普及,提高师生自救互救的能力。



素材提供 | 何学玲  高二4班马睿岩       

审核编辑 | 薛苗 胡曼 钱勇                 

校对制作 | 何学玲 薛苗  赵华             



乌鲁木齐外国语学校第十二中学
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