10月12日-13日，中国陶行知研究会中学教育专业委员会2024年年会在乌鲁木齐市隆重举行，乌市十二中作为陶行知教育思想的积极践行者，深度参与学习，在会议中展示了学校的德育教学成果和教师风采。
校长论坛——德以致远，育见未来
10月13日，乌鲁木齐市第十二中学校长胡曼同志以“德以致远，育见未来”为主题向与会的嘉宾及老师介绍了十二中“行走的思政课”。
十二中始终坚持以“素质教育周”为载体，持续开展习近平新时代中国特色社会主义思想进校园系列活动。以区域资源为保障和依托，因地制宜设计课程，把思政课堂延伸到教育基地、田间地头，开展实践研学活动。引导青少年去切身体验、去辩证思考，树立坚定的信念。
课堂教学——以赛促学，以赛促教
10月12日下午，课堂教学展示环节成为会议的一大亮点。我校初中物理组张梦园老师、高中英语组郑岩君老师分别在初、高中课堂上，为与会者带来了生动的展示课。
张梦园老师为学生带来了接触物理以来的第一节实验课，课上，张老师带领学生熟悉和掌握物理实验的步骤和流程。通过本节课的实验过程，让学生对于实验思路和数据表格的设计有基本的了解，同时，将实验后的评估与交流作为重点，让学生讨论分析在实验中遇到的问题，以及出现问题时是如何解决的。为后续的物理探究类和测量类实验打下基础。
郑岩君老师立足核心素养，基于构建主义理论的支架式教学方法，搭建5W+1H的新闻摘要写作模式，以读写结合、以读促写教学策略，凝聚全体高中英语教师的智慧打造了一堂高效且实用的写作课。
两位老师的精彩授课得到了与会专家和教师们的一致好评，充分展示了我校“高效课堂”的教学实效。
本次会议，我校初中数学组陈枝梅老师、初中英语组王耀辉老师、高中历史组司马芳老师当选为赛课评委，在赛课评课议课阶段，三位评委老师及时点评，各抒己见，见解独到，既彰显出自身扎实的学科功底，又为参赛选手带去了新的思路。
此次参会，不仅让我校教师有机会与全国各地的教育同仁交流学习，更让我们深刻认识到在中国现代化建设中弘扬教育家精神与加快教育强国建设的重要性。作为陶行知教育思想的践行者，我们将继续秉承“行是知之始，知是行之成”的教育理念，不断探索和实践，为培养更多具有创新精神和实践能力的人才贡献自己的力量。
素材提供 | 陈佳宁
审核编辑 | 高波 胡曼 钱勇
校对制作 | 陈佳宁 高波 赵华
