为更好地发挥青蓝工程传帮带作用，全面提升我校见习班主任队伍综合素质、专业化水平，明晰工作目标，不断增强学校德育工作实效，2024年10月21日，在德育科的组织下，我校举行了见习班主任培训会。
参加会议的有全体见习班主任指导师傅和见习班主任。整场会议围绕着“是什么”“干什么”“怎么干”三个问题展开。
理论是学习的基础。
会议的一开始，陈莉君副主任带领全体见习班主任们，认真研读并学习了“见习班主任培训制度”，要求各见习班主任加强专业理论学习，为实践武装头脑。同时，陈主任逐条讲解了见习班主任的工作职责和工作要求，提醒各位班主任徒弟们：抓紧机会，及时锻炼，坚定目标，砥砺前行。
会议的第二部分是优秀见习班主任代表马兢做经验分享。作为已顺利“毕业”的优秀见习班主任“毕业生”，马兢老师从自己为期两年六个月的见习班主任经历中，为大家总结出了能提升自我、快速进步的四字法宝——“跟”“学”“参与”。她不仅深入浅出地阐述了如何做到“大事紧跟步伐，小事常伴左右”，还细腻描绘了追随导师的脚步应汲取的智慧之源，以及如何在班级管理的广阔天地中积极投身实践。从策划组织气势恢宏的主题展演排练，到细致入微地课间巡视操场，每一幕都镌刻着马兢老师作为班主任徒弟的求学之心和力求上进的热情。尤为难能可贵的是，她在分享的最后，以一颗自省之心，提醒着每一位班主任徒弟：在模仿的海洋中，切勿迷失自我之舟，要培养出自己的风格。同时，资料的整理与留存，如同航海日志，是成长路上不可或缺的宝贵财富。马兢老师的分享，真诚而富有感染力，为见习班主任们树立了鲜活而生动的典范。
最后，薛苗主任为会议做总结发言。薛主任首先讲解了建立见习班主任制度的现实目的：一方面，见习班主任可以减轻“老”班主任的负担，让“老”班主任的宝贵经验、优秀作风得以传承；另一方面，更重要的是培养新班主任，壮大班主任队伍，提升班主任管班育人能力。两者相互促进，相辅相成。所以，无论是师傅还是徒弟，都要认真对待，各司其职。接着，薛主任对见习班主任们提出了几个关于班级常规管理的问题，引导各位见习班主任进行自我反思，查找出自己工作中的不足之处。同时，她要求各位见习班主任们主动求教师傅，做好学生的行为规范教育、爱国爱校教育和集体主义教育。最后，她对于后期见习班主任工作做了安排和解读。
自行、自省、自省，方能阅己、越己、悦己。此次培训为见习班主任们明确了方向，确定了目标。相信各位班主任徒弟们定能在学习中摸索出自己的道路，不断精进自身，为日后成为一名合格的准班主任打好基础！
乌鲁木齐外国语学校第十二中学
教育集团
素材 | 盛鑫
审核 | 薛苗 胡曼 钱勇
校对 | 盛鑫 薛苗 赵华
