教育方针
坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。
立德树人
“立德”就是坚持德育为先，通过正面教育来引导人、感化人、激励人；“树人”就是坚持以人为本，通过合适的教育来塑造人、改变人、发展人。立德树人是教育的根本任务，是高校的立身之本。党的十八大报告对教育提出了一系列新要求、新论断，其中“把立德树人成效作为检验学校一切工作根本标准”是在党的全国代表大会报告中首次提出，是我党的重大政治宣示，令人精神振奋，倍受鼓舞。十八大报告提出要“立德树人”，坚强而有力地回答了“培养什么人、怎样培养人”这一事关党和国家前途命运的问题，具有里程碑意义。
四个服务
教育必须坚持“为人民服务”；必须坚持“为中国共产党治国理政服务”；必须坚持“为巩固和发展中国特色社会主义制度服务”；必须坚持 “为改革开放和社会主义现代化建设服务”。
五育并举
“五育”是指德育、智育、体育、美育、劳动教育。“五育并举”是指德智体美劳全面发展。把学生奋斗精神的培养作为高校立德树人的重要任务，德智体美劳五育并举，同向同行，同心同力，同频共振，是新时代大学生奋斗精神培养的必由路径。
三不合格
高等教育战线要树立“不抓本科教育的高校不是合格的高校”、“不重视本科教育的校长不是合格的校长”、“不参与本科教育的教授不是合格的教授”的理念，坚持“以本为本”，把本科教育放在人才培养的核心地位、教育教学的基础地位、新时代教育发展的前沿地位。
八个首先
(1)领导注意力首先在本科聚焦。
(2)教师精力首先在本科集中。
(3)学校资源首先在本科配置。
(4)教学条件首先在本科使用。
(5)教学方法和激励机制首先在本科创新。
(6)核心竞争力和教学质量首先在本科显现。
(7)发展战略和办学理念首先在本科实践。
(8)核心价值体系首先在本科确立。
四新建设
“四新建设”是教育部等相关部门提出的，有关新时代全面振兴本科教育、打造高等教育“质量中国”的重要内容，是高校深化教育教学改革的重要举措，也是推动高等教育内涵式发展的有力抓手和重要切入点。包括“新工科、新医科、新农科、新文科”建设。“新工科”是主动应对第四次工业革命的“先手棋”，着眼“新的工科专业”和“工科的新要求”，注重深度交叉融合再出新，加强战略急需人才培养，提升国家硬实力。
编辑：张东才
校对：张东才 张焱旭
审核：姜明金
出品：晨曦大学生网络文化工作中心
燕山大学材料科学与工程学院
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