精准把脉明方向
合力攻坚促提升
九年级全体教师会议
明晰方能致远，善思才能砥砺前行。为进一步加强九年级教学管理，发现工作中存在的问题，制定措施有效提升教学质量。2024年10月25日，九年级年级组召开了全体教师会议。
PART.1
· 普及急救知识与技能 ·
会议第一项是普及急救知识与技能，讲师是来自来自鱼跃集团讯捷医疗普美康詹刘洋。詹讲师耐心详细地科普了以下内容，包括心脏骤停的急救、心脏骤停的识别、紧急反应措施以及如何进行心肺复苏（CPR）。他带领大家一起认识心脏骤停，介绍了心脏骤停的定义、症状和可能的原因。关于室息处置，他讲解了如何处理窒息，包括成人、儿童和婴儿窒息的急救方法。他还详细讲解了急救流程，包括在紧急情况下应该遵循的步骤，如拨打急救电话、评估患者状况、进行CPR和使用AED等。他特别就AED（自动体外除颤器）的使用做了说明，介绍了AED设备如何操作，包括如何开启设备、贴电极片、遵循语音指令进行电击等步骤。这次培训活动旨在普及急救知识和技能，提高公众的急救意识和能力。通过这样的培训，老师们可以学习到如何在紧急情况下进行有效的急救，从而在关键时刻挽救生命。
PART.2
· 考情分析 ·
会议第二项是由教务处郭巧乔主任进行九年级第一次核心素养考试相关情况分析，介绍了各班级各学科的相关情况，特别是体育学科。在九年级第一次考试后，教务处的分析旨在为接下来的教学和学习提供指导，为老师们设定一个实际可行的目标，提高及格率和优秀率。在努力提升整体成绩的同时，注重平衡学科发展，确保所有学科的成绩都能得到提升。郭主任指出除了学科成绩，也要关注学生的身心健康和社交能力，促进学生全面发展。针对体育学科，郭主任也提出了一些重要建议和目标，其中包括督促学生努力提高体育成绩：设定一个具体的体育成绩提升目标，增强学生体质，通过体育活动提高学生的身体素质和健康水平。他强调我们要努力培养学生的运动兴趣，激发学生对体育活动的兴趣，鼓励他们积极参与。通过提出这些目标和建议，教务处希望老师们能够尽力帮助学生在接下来的学习中取得更好的成绩，同时也为他们的美好未来打下坚实的基础。
PART.3
· 级部主任发言 ·
会议第三项是级部主任葛小东主任做发言。他指出了九年级第一次核心素养考试后学生存在的一些现象，并提出了相应的建议。首先他表示升入新年级，学生开始重视成绩，压力变大。随着九年级学生对学业的重视程度提高，他们可能会感受到更多的压力。这种压力可能来源于对升学的担忧、对成绩的过分关注或与同龄人的竞争。对此，他强调班主任和学科老师需要密切关注学生的心理健康问题，及时发现学生的情绪变化帮助学生缓解压力，培养积极的心态。他表示当学生出现问题时，班主任要寻找有效的、合适的解决问题方式。当学生出现学习和行为问题时，班主任需要采取有效的策略来解决这些问题，与学生进行一对一的沟通，了解问题背后的原因，与家长合作，共同制定解决方案。其次，他强调每周五下午要进行家校合作的进一步梳理，助力班级良性竞争环境的形成。同时七类学生他们存在的问题需要学科老师们合理、合力解决。对于不同类型的学生问题，学科老师需要采取针对性的解决策略。最后他指出平时教学中老师们要注意对学生的安全教育。老师需要在课堂上融入安全教育的内容，如交通安全、防火安全、网络安全等，并定期组织安全演练，提高学生的自我保护意识和能力。
PART.4
· 校长发言 ·
在会议的最后，王浩校长发言总结。他再次强调AED的重要性及意义，AED（自动体外除颤器）是一种用于抢救心脏骤停患者的医疗设备。学校进行了相关的急救培训，了解AED的重要性可以提高师生在紧急情况下的应对能力，挽救生命。为了确保在紧急情况下能够迅速使用AED，王浩校长介绍了AED在校区的具体位置。这对于提高应急反应速度和效率至关重要。师生应熟悉这些位置，以便在需要时能够迅速找到并使用AED。随后补充说明了工会费用的相关情况和补交养老保险的相关情况。工会费用是教职工参与工会活动和享受工会服务所需缴纳的费用。王校长对工会费用的缴纳标准、使用范围和管理办法等进行了说明，以确保教职工的权益得到保障。养老保险是社会保障体系的重要组成部分，对于保障教职工的退休生活具有重要意义。王校长对补交养老保险的政策等进行了说明，以确保教职工能够及时补交养老保险，享受应有的待遇。
今朝已展千重锦，明日再进百尺竿。此次会议为九年级年级组提供了一个交流和学习的平台，使教师们更加清晰地认识到了当前教学中存在的问题和不足，更加明确了下一阶段的发展方向。相信合肥市第四十八中学全体九年级教师能以此为契机，力争在今后的工作和学习中精益求精，描绘出一幅秀美的育人画卷！
END
编辑 | 钱德培
初审 | 葛小东
复审 | 陶兴高
终审 | 王 浩
