聚焦学段衔接
共话育人智慧
为进一步提高班主任业务水平，促进班主任间互助交流、经验共享，使班级管理工作更加有序、高效地开展。合肥市第四十八中学秉持着开放交流、协同发展的理念，于2024年10月精心组织了初、高中班主任工作衔接交流活动，交流成效显著。
“引进来”.共话教育智慧
——QUALITY COURSES——
2024年10月16日，合肥市第四十八中学第四期班级管理论坛在东校区阶梯教举行。此次论坛特邀合肥七中优秀班主任肖洋老师莅临指导，合肥市第四十八中学校长王浩、副校长裴娟、陶兴高和集团校班主任教师代表各校区班主任以及启元班青年教师们一同出席，共同探讨育人智慧。
活动中，肖洋老师结合自身丰富的高中班主任带班实践，以所带班级为例，对高中班级学生的特点展开了剖析，围绕制定班级整体发展目标的核心要点，多个维度阐述了其在高中班级管理中的创新实践与成功经验。
肖洋老师的精彩分享，仿若一座沟通初高中学段班级管理的桥梁，让在场的初中班主任们深受启发。分享内容不仅拓宽了他们的教育视野，更为班主任们在日常班级管理工作中引导学生顺利迈向高中阶段提供了极具价值的范例参考和方向指引。
“走出去”.分享管理经验
继成功实施“引进来”举措之后，我校乘胜追击，积极推动“走出去”战略，进一步深化与兄弟学校合肥七中的双向交流互动。10月23日下午，合肥七中班主任节圆桌论坛在鸿采馆多功能厅隆重举行，我校应邀选派包河区名班主任工作室主持人、九年级部主任葛小东老师前往参会。
在此次论坛上，葛小东老师与来自合肥市一六八中学、合肥七中以及其他兄弟学校的德育工作者们齐聚一堂，围绕班级管理的核心议题展开热烈研讨与深度交流。活动中，葛小东老师通过列举一系列生动鲜活的教育案例，深入浅出地阐述了初中班级管理的特色与亮点。其分享内容不仅展现了初中班级管理的魅力与智慧，更为高中班主任们勾勒出一幅清晰的初中学生管理画卷，使得他们在未来迎接初中毕业生入学时，能够更为精准地把握学生特点，从而更加顺畅地开展班级管理工作，实现初高中学段衔接的无缝对接。
“引进来”开启互通之窗，“走出去”架起衔接之桥。在本次精心策划并扎实推进的班主任交流活动中，通过与高中班主任的深入交流与经验共享，合肥市第四十八中学的班主任们得以更加透彻地了解高中阶段学生的特点和管理需求，进而能够在日常班级管理实践中有的放矢地培养学生适应高中学习生活的能力，为合肥市第四十八中莘莘学子们的未来成长筑牢基础、保驾护航。
END
编辑 | 赵钰琳
初审 | 巨威红
复审 | 陶兴高
终审 | 王 浩
