基地校建设 | 基地建设启新篇,切磋交流共成长——记合肥市第四十八中学语文教研基地校工作推进会

文摘   2024-09-04 19:17   安徽  

基地建设启新篇

切磋交流共成长


记合肥市第四十八中学语文教研基地校工作推进会



2024829日,为更好推进语文教研基地校工作的进一步开展,增强学科团队凝聚力,提升项目研究对教师成长的引领作用,合肥市第四十八中学语文教研基地校项目组展开了新学期第一次线下讨论会。





#Part1#

会议分为三个环节,第一环节由李雅俊老师代表项目组向与会教师阐述了我校申报语文学科育人创新实践研究项目的宗旨,对项目申请和前期准备工作进行了总结,解读了项目的研究目标和研究内容,结合省教科院文件精神,分解了本学期的研究任务。李老师建议将学校语文组自新课标出台以来,在合肥本土文化资源开发、教学方式探索方面的一些案例和本项目研究结合起来,在真实的语言运用情境中,通过开放性、综合性、实践性的语文学习,培养学生语言文字运用能力,同时,发展学生的思维能力,培养学生的审美情趣,积淀丰富的文化底蕴,即真是有效地落实语文学科育人的使命,育好学生的语言能力,育好学生的精神品格。李老师还从自己设计的一节语文课入手,阐述了对于项目式学习和主题式学习的一些思考,并就项目式学习和主题式学习的价值、形态和实践中的困惑让老师们展开讨论。




#Part2#

第二个环节,本项目负责人、校党委书记马跃就现阶段语文教研基地校建设工作进行了点评指导,他从自己的语文教学经验出发,深入浅出地和与会教师分享了自己对于语文核心素养的认识,鼓励与会教师大胆尝试,并提出了让学生参与教学资源开发的过程,在本土文化资源开发过程中,感受文化魅力,提升文化自信,培养家国情怀,这一“金点子”得到与会老师的积极呼应。




#Part3#

第三个环节,项目组老师们就本项目后期的研究进程、任务安排、研究策略等进行了交流讨论。


“道阻且长,行则将至。”本次会议的召开,为与会教师探索语文教学新常态提供了帮助和指导,也为学校的基地建设注入了新的活力。相信在各位教师的不断努力下,我校语文基地校建设工作能够取得更辉煌的成果。


-END-


编辑 | 姜晓雨

初审 | 李雅俊

复审 | 王   浩

终审 | 马   跃



合肥市第四十八中学
欢迎您关注合肥市第四十八中学官方订阅号!此订阅号由本校与安徽省教育厅基础教育改革与发展协同创新中心、皖新传媒三方携手建设维护,致力于共建家校协同平台,搭建家校沟通、校讯快递、家庭教育的平台,促进教学相长和精致校园建设。
 最新文章