爱·创造 | 收获成长——玉泉区第七幼儿园《你好，国宝大熊猫！》班本课程

文摘 2024-11-01 18:26 内蒙古

玉泉区第七幼儿园班本课程

大熊猫被誉为“活化石”，是中国的国宝，也是我国特有的物种。在《你好，国宝大熊猫》的主题课程中，基于幼儿的兴趣点开展了从“喜欢→感知→探索→表现”的系列活动。通过引导幼儿主动观察大熊猫的外形特征，探索大熊猫的生活习性，从而丰富孩子对大熊猫的认知，幼儿在了解了熊猫的生活环境、外交官身份后萌发了对熊猫的喜爱之情。

我眼中的大熊猫

在一次谈话活动中，关于“我最喜爱的小动物”，宝贝们热烈地谈论起来。但是最让他们感兴趣的是国宝大熊猫，基于幼儿的兴趣，我们开启了探索熊猫之旅。快来看看我们眼中的大熊猫吧！

熊猫大调查

追随幼儿对熊猫的兴趣，我们开展了《国宝大熊猫》调查表，宝贝们和爸爸妈妈一起查阅有关熊猫的小知识。他们将自己的想法用画一画、说一说、写一写等方式呈现出来。通过调查，幼儿对熊猫的知识有了更深的了解，对熊猫有了更浓厚的兴趣。

参观熊猫馆

憨态可掬的大熊猫有什么特点呢？小朋友们来到了熊猫馆，用照片记录下了大熊猫可爱的样子。

熊猫吃什么？

宝贝们都知道熊猫爱吃竹子，因为它营养丰富口感好，香甜清爽又多汁。通过绘本我们知道，几百万年前，当动物的生活环境发生巨变时，很多肉食动物因为食物短缺而灭绝了，只有改吃竹子的大熊猫存活了下来。原来熊猫不仅要吃竹子，还喜欢很多其他的食物呢！快来看看我们给熊猫画的食物吧！

熊猫怎么长大？

带着对熊猫宝宝的喜爱，宝贝们纷纷要求把熊猫宝宝长大的过程给记录下来。

熊猫为什么是国宝？

通过阅读绘本《走进国宝大熊猫》，小朋友们了解到熊猫为什么是国宝？因为熊猫的数量非常的稀少，并且大熊猫只分布在中国，另外大熊猫的体型、重量和力量都是顶级的，在生态中有些不可替代的位置，最后当然是因为熊猫圆滚滚的可爱模样啦。

“美香一家”回家啦！

通过前期的探索，宝贝们对熊猫的了解越来越深入，对熊猫的热情也越发高涨。一则关于旅美大熊猫“美香”一家三口即将回国的新闻，成了宝贝们的热点话题。

可以怎么回家？“美香一家”可以坐飞机回家，这样就很快能见到我们了。

给“美香一家”安排一辆大熊猫专车，让它们感受到温暖。

它们现在离中国太远了，要坐火箭回来，嗖一下就回来了。

怎么迎接“美香一家”呢？   给“美香一家”布置一个温馨的家，边上有很多新鲜的竹子。

用竹笋给“美香一家”做三个超级大的蛋糕，给它们补充营养。

我们可以给“美香一家”介绍新的熊猫朋友。

巧手塑熊猫

今天给小朋友分享了故事《竹林里的大熊猫》！欣赏了吃竹子的大熊猫，我们尝试用超轻黏土表现熊猫。瞧！我们的作品各有千秋，各种憨态可掬的熊猫呈现出来了，一起来欣赏一下吧!

可爱的熊猫体操

小朋友们快看，软软萌萌的大熊猫在做体操呢！扭腰、弯腰、转圈、平衡、跳跃，我们也一起动一动，跟着熊猫做体操吧！

守护大熊猫

大熊猫是深受世界人们喜爱的珍惜濒危野生动物，同时也是中外文化交流的“友谊使者”。我们应该怎样保护我们的国宝熊猫呢？

保护动物倡议

每一种动物都是值得珍惜的生命，地球是我们共同的家。我们制作了宣传海报，向幼儿园的弟弟妹妹们呼吁，让我们一起关爱环境，保护动物，不要让可爱的它们离开我们！

主 题 小 结
大熊猫，这一中国文化的璀璨瑰宝，早已跨越国界，走进世界各地的动物园，以其独特的魅力吸引着全球的目光，促进了不同文化间的交流和理解。通过《你好，国宝大熊猫》班本主题活动，小朋友们丰富了对大熊猫外形特征和生活习性的认知，更在不同形式的自主区域活动和集体活动中收获了成长和快乐。同时让孩子们意识到每一种动物都是值得被珍惜的生命，激发了孩子们保护动物，热爱大自然的情感。


图文编辑 ｜ 大四班
校对 | 吴丹
初审 | 武玥
复审 | 李文彤
终审 | 王玉岚

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