爱·创造 | 收获成长——玉泉区第七幼儿园《独一无二的我》班本课程

文摘   2024-11-01 18:26   内蒙古  
独一无二的我

玉泉区第七幼儿园班本课程

每个人都是独立的个体 有着不同的外貌 不同的性格 不同的兴趣爱好 “我”是独一无二的


主题缘起
3-4岁是幼儿自我认知、自我意识初步形成的时期。孩子从家庭步入到幼儿园后,更有了区别自己与他人的意识。小朋友经常讨论关于“我”的话题,比如:我会......我有......我和你......我比你......我们长得为什么不一样?等一系列问题。随着孩子们的兴趣与疑问,我们开始了一期“独一无二的我”的探究之旅。

◾我是谁?
邓文喆:我是谁?   
吕沐琀:我是从哪里来的?   
焦沐薇:我们为什么长得不一样?   
候一凡:为什么我是小男生,你是小女生?   
刘珮泽:我是从妈妈的肚子里出来的,现在妹妹也从妈妈肚子里出来了。 
 “我是谁?我从哪里来?”在每个孩子在成长的过程中,都会有这样的疑问。对生命的猜想和探究,对孩子来说既神秘又好奇。随着年龄的增长,小朋友们对生命的起源和妈妈的孕育过程表现出前所未有的好奇与兴趣......
1.我从哪里来?
“我们到底是从哪里来的呢?”为了让孩子们了解生命的起源,知道生命的意义,我们一起阅读了绘本《小威向前冲》。

生命可真是太神奇啦,一个新生命的诞生是源于爸爸妈妈的爱的结合,这是世界上最珍贵的礼物。

2.“孕妈妈”体验记
“我在妈妈肚子里妈妈会觉得累吗?”
“妈妈怀孕的时候会难受吗?”
带着疑问,孩子们把气球塞进衣服里模拟。“孕肚”,体验一番孕妇妈妈的感觉。

葛一诺:坐着很难受。

郭奕南:不可以跳来跳去。

焦沐薇:走路要小心。

赵诗漫:要保护自己的小肚子。

通过自己的亲身体验,孩子们感受到妈妈怀孕之苦的同时进一步加深了对妈妈的爱。

3.小时候的我vs现在的我
“老师,那小时候的我有这么大吗?”
“小时候的我们可小了,就像小宝宝。”
“现在我们长大了,比以前懂事多了。”
“小时候的我和现在一样吗?”
孩子们充满疑惑,于是我们一起找出小时候的照片来帮助孩子们直观感知小时候和现在的不同,感受长大带来的变化。
4.男生女生不一样
李永霖:我的头发好短,小女生的头发怎么那么长?
周琳晞:为什么男生都喜欢小汽车?

通过观察孩子们发现了自己和别人的不同,因此展开了讨论,在活动中直观感知到了男女生的不同,初步有了性别意识。

◾我的身体
随着孩子们慢慢长大,他们发现原来自己的身体是由各个部位组成的,有五官、肩膀、小手、肚子、脚等等,而且身体的每个部位都发挥着重要的作用。
1.我的五官
每个人脸上都长着鼻子、眼睛、耳朵、嘴巴和眉毛,这就是我们的五官。那我们的五官又有哪些本领呢?

候一凡:这是我的眼睛,眼睛可以看见很多东西。像看书、看电视、看风景、看烟花等。     

刘珮泽:这是我的鼻子,我的鼻子有两个鼻孔,鼻子可以闻味道。 

王艾伦:这是我的嘴巴,嘴巴可以说和吃。像伙伴交流、喝饮料、唱歌、吃实物等。     

张思博:这是我的耳朵,我们的耳朵可以听到各种声音哟。

2.我的身体
我们的身高都不一样。我们手的大小不一样。通过观察和比较,有的小朋友个子高,有的小朋友跑得快;有的小朋友会搭积木,有的小朋友手工做得好。我的身体很灵活,我的小手还会帮忙收凳子,我是不是很厉害?
3.我的自画像
毕加索说过:“每个孩子都是天生的艺术家。”孩子拥有与生俱来的想象力和创新探索的欲望,孩子们对“自己”这个概念也有着各自不同的想法,那么画笔下的自己又是什么样子的呢?
◾能干的我
对于已经融入幼儿园生活的小班孩子们来说,开始强烈地表现出自身的主体意识和“自我”的概念,常常会说“我想要……”“我喜欢……”“这是我的……”等实现与周围世界的互动。在幼儿园里,小朋友们也学到了很多本领,我们一起来看看他们发生了什么有趣的事情吧!
1.我是运动小健将
幼儿学会了用爬、跳、绕等动作过障碍,提高幼儿动作发展的协调性,增强体质。
2.我是生活小能手
著名教育家陈鹤琴先生提出:“凡是儿童自己能做的,应当让他自己做”。《幼儿园教育指导纲要》中也明确指出:“要培养幼儿具有基本的生活自理能力。”
3.我是健康小达人
主题总结
3-4岁是幼儿自我认知,自我意识初步形成的时期,也是对自己的身体,对自己与周围事物的关系探究兴趣最浓厚的时期。《独一无二的我》主题探究活动有助于孩子认识自己,了解自己,探索身体的秘密,形成自身的主体意识和“自我”概念,初步感知自己与周围事物的关系。孩子们通过了解自己的兴趣爱好,发现自己能做的、想要做的事,更加清晰“我是一个怎样的人”,从而逐渐向内认识自己,感知自己,接纳自己。

图文编辑 | 小四班

校对 | 吴丹

初审 | 武玥

复审 | 李文彤

终审 | 王玉岚




呼和浩特市玉泉区第七幼儿园
以美育人,让每个幼儿绽放精彩。
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