超预期!蓝桥杯50%省一等奖概率!10位孩子进入国赛,我们是怎么培养孩子学习编程的?

文摘   2024-09-04 11:00   江苏  

01-省赛成绩

2024年的15届蓝桥杯省赛考完出成绩啦,难度还是比较大的,按照规则是根据赛项和组别分别设一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖,原则上各奖项的获奖比例为10%、25%、35%、30%。省赛一等奖选手晋级全国总决赛。本届约20个孩子中获得省赛一等的有10个孩子,恭喜他们。

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02-怎么培养孩子学习编程

关于带孩子学习编程这个事情,我们目标一致是很明确的,一方面是往兴趣培养组织参加白名竞赛,另一方面是往信奥赛培养助力升学加分。如果想在竞赛中取得好成绩,前提是要提升孩子的逻辑思维能力、独立解决问题和数理分析能力,如何提升这方面的能力跟上课形式和上课内容也是息息相关的。

在上课形式上:我们是采用3-5人面对面小班互动直播课形式,采用启发提问式教育,课上通过不断引导孩子思考的方式学习,教孩子学习方法,如果提取约束条件,如何找规律,如何将大问题拆分成小问题,如何调用知识点来解决问题的过程,这个过程就是在切实提升孩子的逻辑思维能力和独立解决问题你呢里。

在上课内容上:我们从scratch开始就注重编程概念,数理思维上面的讲解,只要孩子能进一步学习,我们就会不断往上提升和拔高。python的内容更是注重数学能力和计算思维能力的培养。

通过近几年的实践以及带出一批批优秀的孩子,我们相信我们的教学理念方向是对的,并且会持续探索跟着孩子们一起成长一起升级打怪。

老师这边结合孩子学习编程的一些经验,把学习编程优秀孩子的特点跟大家分享一下:

  1. 家长对孩子习惯的培养:应该说这是一个非常重要的原因,即家长对孩子的整体规划是非常清晰的,而且对孩子学习习惯的培养是非常好的,从作业完成情况、编程的重视程度,都有非常清晰的认知。
  2. 孩子的兴趣:这个从孩子每次的作业基本上可以看出来,即完成作业不是应付任务,而是有孩子自己的思考和尝试。
  3. 逻辑思维能力强:编程需要严密的逻辑思维,孩子需要能够理解和分析复杂的问题,并将它们分解成更小的、可管理的部分。优秀的编程孩子能够清晰地思考问题,并有效地将逻辑应用于代码中。

  4. 解决问题的能力:编程过程中常常会遇到各种问题和挑战。优秀的孩子善于分析问题,寻找解决方案,并能够从错误中学习和成长。

  5. 自主学习能力:编程领域不断发展,新的技术和方法层出不穷。优秀的孩子通常具备自主学习能力,能够主动寻找学习资源,并独立地学习和掌握新的知识和技能。

概括来说,家长对孩子编程有清晰的规划、养成孩子良好的学习习惯,这是根本,孩子的逻辑思维、问题解决能力,这个是贯穿到孩子学习的方方面面,不只是编程,这些能力也是通用的,比如数学的学习。


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我们推出一套完全自主开发的少儿编程线上课程,旨在更多刚接触编程的孩子能快速入门,提升学习编程的兴趣,并在编程中锻炼思维和问题解决能力。

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全部采用3-5人小小形式的直播课,全程互动交流,能掌握每个孩子的学习效果。


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目标:学好高级内容利于后续学习C++,参加白名单竞赛获得省赛和国赛奖,提升需求分析和独立解决问题能力

Python课程】:入门到进阶,过渡到代码语言,注重数学思维和计算思维的培养。




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参加CSP竞赛,获科技特长生名额,覆盖从C++语法基础、进阶、算法、数据结构、数学基础5大内容,包含CSP-J/S考试所有知识点。



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CSP J/S NOIP竞赛课程2】:C++语法精讲(学完入门课程再补充8次课)

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作者简介:
小林老师,硕士毕业于清华大学,中考和高考数学满分,信奥赛指导教练。
小杨老师,硕士毕业于北京航空航天大学,蓝桥杯国赛、NOC,信息素养等白名单赛事一等奖指导教师。
目前我们有国家专利18项,专业论文7篇。专注青少儿编程课程开发与孩子数学与计算思维培养。

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🔥林老师毕业于清华大学,学科类竞赛信奥赛一等奖教练 🐰杨老师毕业于北京航空航天大学,白名单竞赛蓝桥杯/NOC/信息素养国赛一等奖指导老师 🔥点燃中国青少年科技创新之火 ⌚️周二周四周日下午3-5点直播
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