世界水日
3月22日
为从小培养幼儿节约用水的好习惯，
提高幼儿节水意识和环保意识，
东站幼儿园开展了
护水爱水 与幼同行
系列主题教育活动。
各班教师们根据幼儿的年龄特点围绕“世界水日”用浅显易懂的儿歌、故事、图片及短视频开展了丰富多彩的活动，让幼儿了解“世界水日”的由来，通过活动让幼儿认识到水资源的有限性和保护水资源不受污染的重要性，激发幼儿节水、爱水、护水之情，培养幼儿珍惜水资源的情感。
一水多用
认识到水资源的宝贵，激发孩子行动起来，无论是在幼儿园还是在家里，都要养成良好的节水习惯。让我们一起看看护水小达人的节水行动吧！
好习惯从节约每一滴水开始，按需取水，不浪费水。
水可以多用，擦完桌子的水可用来拖地。洗米、洗水果的水可以浇花。洗手的水可以冲马桶...小朋友们身体力行，争当节水小能手！
孩子们亲手绘画了节约用水小海报，宣传节水的好习惯。让每个人都从一点一滴开始，珍惜、爱护我们身边的水资源！
水资源一直以来是我国乃至世界紧缺的资源之一。长期以来，人们普遍认为水是取之不尽，用之不竭的，事实上，我们的水资源十分紧缺，因此，在3月22日世界水日来临之际，我们要积极行动起来，一起守护“水资源”，向全园教职工、小朋友及家长们发出热切倡议：
加强节水意识
充分认识节约用水的重要性和紧迫性，提高节水意识，在幼儿园和家庭中形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。
树立正确的用水观
树立正确的用水观念，科学的用水态度和合理的用水方式，从我做起，从现在做起，勤俭节约，杜绝漏水、滴水现象的发生，互相监督，达成共识，倡导节水光荣的园貌新风尚。
爱惜使用供水设施
正确使用供水设施，爱护水龙头。遇有浪费水资源现象，及时制止，发现供水设施损坏，及时向维修人员报修，以避免不必要的浪费。
科学用水，提高利用率
实践科学用水，提高水的利用率，争取做到一水多用，循环使用。用盆接水洗碗或洗涤蔬菜，因为开着水龙头不间断的冲洗浪费非常大，间断冲洗既能节约水又能将洗过的水循环使用。
避免大流量用水
洗衣提前浸泡。在正式洗涤前，先将适量洗衣粉放入水中，然后将衣物浸泡在水中一会，让洗涤剂对衣服上的污垢起作用后再洗涤，这样可以减少洗涤时间和漂洗次数，减少漂洗耗水。洗衣粉或洗衣液的投放量要掌握好。放的过多，不仅会增加漂洗次数，浪费水资源，还容易残留，使衣服留有余味。洗衣水可以用来洗拖把、地板，再冲厕所，第二道洗衣水擦门窗及家具等。
洗澡用水需注意
洗澡时，多用喷头淋浴，少用或不用盆浴；应避免过长时间冲淋，及时关闭水流。将预热所放出的凉水留存起来，用于清洗或浇花等。
一水多用，创意利用
一水多用，洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。家中可预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要的水量。淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。养鱼的水浇花，能促进花木生长。
各位老师、家长朋友、小朋友们，让我们积极行动起来，时时、处处、人人节约用水，积极开展节水活动，保护水资源。珍惜水资源是我们公民应尽的义务，更是我们当之无愧的责任和传统美德，节约用水，从我做起，从现在做起吧。
编辑｜曹丹丹
一审｜罗佳斐
二审｜熊 甜
三审｜袁一平
