12月29日，简阳市第五届“简之韵”杯诗歌创作大赛颁奖典礼暨分享交流会在四川省简阳中学格物楼大会议室盛大举行。简阳市教育系统党委副书记、简阳市教育局党委委员和副局长付孟，简阳市教育研究培训中心副主任刘凌云，简阳市图书馆馆长方亚兰，简阳市作家协会主席范宇，四川省简阳中学党委书记徐贵林，四川省简阳中学党委副书记、校长庞义，四川省简阳中学党委副书记苏俊清，简阳市东溪初中党支部书记、校长鄢志宏，简阳市东溪小学党支部书记、校长卢文良，简阳市射洪坝第一小学副校长罗瑶，简阳市实验中学副校长付云清，简阳市解放学校副校长卢娅，简阳市石钟学校副校长付志军，简阳市射洪坝第一初级中学副校长何碧玉，“简之韵”工作室全体成员，兄弟学校领队老师，以及获奖作者和社会各界诗歌爱好者共同参会。
本次大赛共收到校内外稿件14352份，其中成人组稿件106份，高中组稿件6970份，初中组稿件4347份，小学组稿件2929份。经过层层审稿，最终选出特等奖获奖作品29篇，其中成人组4篇，高中组13篇，初中组7篇，小学组5篇；一等奖获奖作品260篇，成人组获奖作品9篇，高中组获奖作品174篇，初中组获奖作品61篇，小学组16篇；二等奖获奖作品572篇，其中成人组13篇，高中组377篇，初中组134篇，小学组48篇；三等奖获奖作品829篇，其中成人组14篇，高中组549篇，初中组203篇，小学组63篇。共1690篇作品获奖。
活动第一项：
四川省简阳中学党委书记徐贵林致辞。他代表四川省简阳中学，向莅临现场的领导、嘉宾表达了诚挚的谢意并向在本次大赛中斩获佳绩的选手们送上了衷心的祝贺！徐书记表示简阳中学在文化传承、区域协作与教育创新的道路上从未停歇，简阳中学将更加全方位、深层次地深化校园文化建设，激励更多的师生参与文学创作与文化传承。
活动第二项:
为一等奖获奖选手颁奖。
活动第三项：
特等奖获得者26高9班曾昊然同学为大家朗诵了他的获奖作品并分享创作心得。
活动第四项:
为小学组特等奖获奖选手颁奖。
活动第五项:
小学组特等奖获奖选手简阳市射洪坝第一小学6年级4班杜语陌分享了她的创作灵感与感悟。
活动第六项:
为初中组特等奖获奖选手颁奖。
活动第七项:
初中组特等奖获奖选手四川省简阳中学26初1班万佳曦同学分享了她的诗歌创作历程。
活动第八项:
为高中组特等奖获奖选手颁奖。
活动第九项:
高中组特等奖获奖选手四川省简阳中学26高1班崔正宇同学分享了他的诗歌和创作心路历程。。
活动第十项：
为成人组特等奖获奖选手颁奖。
活动第十一项：
射洪坝第一小学6年级5班丁羿骁同学分享了对生命的深刻理解，从自然万物中汲取灵感。
简阳市射洪坝第一初级中学25初6班张誉瑞同学提到他的创作灵感源自对故乡的眷恋，表达了游子与家乡间特殊的情感纽带。
简阳市射洪坝解放学校26初3班薛玖瑞同学分享他对沱江源头的思考，引出世间万物皆有源头的哲理。
四川省简阳中学26高6班谢冰心同学分享她采用“展信佳”和“愿安好”的信件形式作为诗歌的开头和结尾，寓意着无论走多远都能找到回家的路。
四川省简阳中学26高6班张正杰同学提到诗歌创作中心境的重要性，认为人在悲伤或困厄时最能写出深刻文字。他通过水手与彼岸的寓言，阐述了即便梦想无法实现，其价值依旧存在。
四川省简阳中学26高9班周程程同学选用朴实意象，源于童年记忆中开紫色花的树，象征着相思与归家。
四川省简阳中学26高9班谢丽群同学将乡村生活与外婆的关爱融入诗中，认为在追逐梦想的同时，应多关照身边的人。
简阳市实验中学27高1班甘昕宸同学分享此次作品的灵感来源于毛主席的《七律.长征》。
简阳市住房和城乡建设局的邓泽雄先生作为成人组代表，他创作的《空（组诗）》中蕴含了他在2022年至2023年期间的个人经历、所见所闻以及深沉的思考。他说诗歌应蕴含深刻的哲理思考，应该对人生、自然、社会等话题提出独到的见解。
活动第十二项：
本次大赛评委会组长、简阳市作家协会主席范宇做讲话。他赞扬了在快节奏时代，众多诗歌爱好者和创作者仍执着于在日常中挖掘哲思、发现美好、抒发真情，实属难能可贵。此次大赛围绕“生”“源”“岸”“空”等主题词展开，既主题鲜明又充满想象，为参赛者提供了广阔的创作空间。同时，他还对部分作品进行了深刻点评，让在场诗歌爱好者收获颇丰。
活动尾声，简阳市教育系统党委副书记、简阳市教育局党委委员和副局长付孟先生做总结发言。他代表简阳市教育局祝贺大赛圆满成功，并向参赛者、指导教师和工作人员致以敬意。他表示简阳市教育局将会积极搭建更多元化、多层次的文学交流平台，拓宽校园作者们的创作视野，提升创作境界，为建设美丽校园、魅力简阳、伟大祖国贡献更多的智慧与力量！
此次“简之韵”杯诗歌创作大赛颁奖典礼暨分享交流会的成功举办，不仅为简阳市广大文学爱好者提供了一个展示才华和交流学习的平台，更是对简阳中学在校园文化建设方面所做出的努力的充分肯定。未来，简阳中学将继续秉承“以德为先，通材树人”的办学理念，致力于培养更多具有文学才华和人文素养的优秀人才，为弘扬中华文化、传承文学精神贡献力量。
来源 | 教科室
编辑 | 丁 怡
一审 | 田 刚
二审 | 王彦博
终审 | 苏俊清
