一
百年大计，教育为本。教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。中国将继续响应联合国的倡议。中国有二亿六千万名在校学生和一千四百万名教师，发展教育任务繁重。中国将坚定实施科教兴国战略，始终把教育摆在优先发展的战略位置，不断扩大投入，努力发展全民教育、终身教育，建设学习型社会，努力让每个孩子享有受教育的机会，努力让十三亿人民享有更好更公平的教育，获得发展自身、奉献社会、造福人民的能力。中国将加强同世界各国的教育交流，扩大教育对外开放，积极支持发展中国家教育事业发展，同各国人民一道努力，推动人类迈向更加美好的明天。
(二〇一三年九月二十五日在联合国“教育第一”全球倡议行动一周年纪念活动上发表的视频贺词)
二
目前，教育短板在西部地区、农村地区、老少边穷岛地区，尤其要加大扶持力度。少年强则中国强，中西部强则中国强。希望来自中西部农村地区的老师们，借助“国培计划”搭建的学习平台，把学到的先进教育理念和科学教学方法带回去，为推进当地基础教育改革、实施素质教育再立新功。
(二〇一四年九月九日在北京师范大学考察时的讲话)
三
我们深化教育体制机制改革，促进教育公平优质发展。统筹城乡教育资源配置，统一城乡义务教育学生“两免一补”政策，推动城镇义务教育公共服务常住人口全覆盖，改善薄弱学校办学条件，扩大优质教育资源覆盖面，提高乡村教育质量。实施高考改革试点，扩大重点高校面向贫困地区农村招生规模。
(二〇一七年十月十一日在中共十八届七中全会第一次全体会议上的讲话)
四
要优先发展农村教育事业，加快建立以城带乡、整体推进、城乡一体、均衡发展的义务教育发展机制，努力让每一个农村孩子都能享受公平而有质量的教育。要统筹配置城乡教师资源，通过稳步提高待遇等措施，增强乡村教师岗位的吸引力和自豪感。要用好网络信息技术，发展远程教育，推动优质教育资源城乡共享。
(二〇一七年十二月二十八日在中央农村工作会议上的讲话)
五
要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化教育改革，推动城乡义务教育一体化均衡发展，维护教育公平。
(二〇二〇年七月二十二日至二十四日在吉林考察时的讲话)
六
要全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持教育公益性原则，着力构建优质均衡的基本公共教育服务体系，建设高质量教育体系，办好人民满意的教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
(二〇二一年三月六日在看望参加全国政协十三届四次会议的医药卫生界、教育界委员并参加联组会时的讲话)
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来源 | 《论教育》
编辑 | 丁 怡
一审 | 蒋 毅
二审 | 王彦博 朱 平
终审 | 苏俊清
