为深入学习贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神，全面落实全市关于基层党建“书记领航”行动部署要求，市委教育工委坚持问题导向抓落实、深入一线抓落实、跟踪问效抓落实，压实各级党组织书记抓基层党建工作责任，确保全市教育系统“书记领航”行动取得实效，为全市教育高质量发展提供了坚强有力的组织保障。即日起，“赣州教育”将集中展示宣传一批措施有力、成效明显的“书记领航”项目成果，不断推动全市教育系统基层党建工作全面进步、全面过硬。本期刊发上犹县委教体工委“书记领航”项目推进情况。
抓实“书记领航”行动
驱动教育创新发展新动能
上犹县委教体工委书记、县教体局局长
余旺生
2024年，上犹县委教体工委将“书记领航”行动作为增活力、破难题、促发展的重要抓手，持续攻薄促弱、提质增效，把握党建引领关键点，驱动教育创新发展新动能。
“1234”党建工作模式 激活学校办学新动力
以“1234”党建工作模式，持续优化党组织设置，抓实党员干部政治理论学习，完善党建工作机制，提升学校办学管理能力和教师工作战斗力，进一步增强学校的凝聚力和干事创业活力。
把牢一条主线，将政治建设贯穿办学治校。把落实中小学校党组织领导的校长负责制作为主线任务，优化党组织设置，将2所学校党组织升格为党委，4所学校党支部升格为党总支，选优配强党组织书记和专职副书记，提升学校科学决策、民主决策的能力水平，推动教育教学加速度、提质量。
▲县委教体工委书记、县教体局局长余旺生组织开展教育教学工作座谈会
抓实两项任务，纵深推进全面从严治党。抓实思想政治建设，本人带头到学校上党课、宣讲理论知识，引领书记、校长开讲“师德第一课”，有针对性地进行思想政治教育，推动理论武装从“关键少数”向广大党员、职工群众拓展。抓实群众身边不正之风和腐败问题专项治理，推动“阳光编班”、校园商超“零租赁”、学校食堂“降价提质”等改革，有效遏制教育特权现象，教育公平更加彰显，干部队伍形象全面提升。
▲县委教体工委书记、县教体局局长余旺生到联系挂点学校上纪律专题党课
锻造三支队伍，筑牢教育发展根基。不断优化党务干部队伍结构，35岁以下的占比达到80%以上，邀请党务能手采取“面对面”“手把手”等方式传授工作经验和技巧，提升业务能力，全市教育系统党务干部业务能力检测连续两年获优秀组织奖。发挥党员名师带头示范、引领辐射作用，县级骨干教师中党员占比达43.48%，13名党员成立了“研教学”名师工作室。积极推进思政课教师队伍“选育管用”全链条改革，鼓励优秀党员教师和政治素质过硬的教师转任专职思政课教师，截至目前将100名中小学教师转岗培训为思政课教师。
▲党员教师发挥先锋模范作用开展送教下乡活动
完善四项机制，激活学校办学新动力。完善党建与教育教学工作联动考核机制，学校教师党支部全面落实“双带头人”要求，把党建工作考评与教育教学质量评估相评相促，以高质量党建引领学校高质量发展。建立完善党组织会议、校长办公会议和书记、校长定期沟通等3项制度，完善党务干部担当作为新机制新办法，持续推进党建工作走在前列、当好示范、作出表率。坚持严格管理和关心信任相统一，完善落实党员干部谈心谈话制度，工作战斗力和凝聚力进一步增强。
▲县教体局班子成员到挂点联系学校列席党组织会议
落实立德树人根本任务 深入推动中小学思政教育一体化建设
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，加强党对中小学思政课建设的全面领导，积极推进中小学思政教育一体化建设，深化中小学思政课改革创新，大力提升思政课育人实效，着力培养担当民族复兴大任的时代新人。
组建思政教育联盟，健全思政教育一体化工作机制。依托县域高中在学科建设、平台载体等方面优势，32所中小学组建2个中小学思政教育一体化建设联盟体。制定县领导挂点联系学校制度及思政课一体化建设实施方案，县委、县政府主要领导带头上讲台，示范带动60名县领导和乡镇党政领导干部到学校上思政课，形成全社会共同抓好思政课的良好氛围。
▲赣州市大中小学思政教育一体化建设暨家庭教育工作业务培训在上犹四中举办
建强思政教师队伍，汇聚思政育人合力。配备专兼职思政课县级教研员2名，成立2个思政教育名师工作室，加大思政教师培养力度，采取专家讲座、课例研讨、外出学习等方式，加强教师培训。加强党建引领，通过“双培养”机制，提高专职思政课教师党员占比，全县专职思政课教师党员占比达50%。搭建思政课教学比武练功平台，常态化开展说课比赛，提高全县思政教学水平。
▲开展中小学道德与法治教师专题培训
坚持“开门办思政课”，打造全学科育人新格局。坚持把课堂作为思想政治教育的主阵地，将家风家训、中医药文化、上犹山歌、客家武术等纳入思政课程资源。组织思政课教师不断探索“一课多师”“双师同台”“师生同台”的课堂教学方式方法，开展思政课教师教学基本功展示交流活动，形成23节课程思政“育人金课”。坚持学校教育与家庭教育、社会教育相结合，创新开展各类思政课程，开展“爱我国防”主题演讲、“红色故事我来讲”“行走的思政课”等活动，引导学子立德成人、立志成才，把学校教育“小课堂”上成学生终身受益的“大思政课”。
▲以“劳”启智，“动”中育人，“大思政课+劳动实践”活动
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