兴国县:全域推进AI课程,红孩子在科技征途上“兴”光闪耀

政务   2025-01-23 21:14   江西  

在兴国这块红色热土上

一批科创雏苗正在孕育

探索学习的道路上

他们怀揣梦想、不畏风雨、筑梦前行

在人工智能的浪潮中茁壮成长

以勇气为帆,以创新为桨,扬帆远航

本期让我们走近

科创之星

共同倾听他们的成长故事





萌芽

兴趣点燃科技火种






乡村的晨曦中,青山绿水环绕着校园,飞鸟翱翔,风车转动,宁静的画面被古龙岗中心小学里传出的欢声笑语打破。当孩子们第一次踏入人工智能社团课教室,眼中满是好奇与兴奋。







“第一次上(社团)课的时候,就觉得人工智能很酷!” 六(4)班的卞子烊兴奋地说道。在课上,孩子们亲手拼搭机器人、编写程序,看着机器人在自己的努力下动起来,那是他们与科技的初次拥抱。在编程与调试过程中,他们惊喜地发现数学坐标知识竟与机器人位置变化紧密相连,零件搭建和编程里也藏着英语单词,每一次成功的作品完成,都让他们成就感满满,也让学科融合的种子在心底生根发芽。



勉行

挑战中砥砺前行






随着课程深入,人工智能普及课上的理论知识成为了新的挑战。课堂上,老师提问人脸识别相关应用及与机器人识别的区别时,孩子们面面相觑,但眼中的光芒并未黯淡。







“第一次上课之前我们提前做了预习,可还是害怕被复杂算法和理论困住,跟不上节奏。” 江背中心小学的陈熠坦言。原来,他们对人工智能的认知多停留在科幻电影里,面对现实课程中的深度知识,虽有些迷茫,但他们没有退缩。在教室、阅览室和电脑教室,总能看到他们查阅资料、皱眉思考的身影,努力跨越基础与前沿学科之间的鸿沟,探索的精神在这一过程中茁壮成长。




蜕变

实践铸就创新之翼






梅窖中心小学里国旗飘扬,教室里“优创未来”课题课程热烈开展。老师引导学生挖掘生活中的人工智能应用创意,孩子们思维的火花被彻底点燃。经过资料查阅和热烈讨论,他们带着自己的作品登上讲台。







“光伏垃圾桶——能自动环保处理,连接沼气池和污水处理系统,实现资源循环利用。” 五年级的曾巳媛骄傲地介绍着。此时,他们深刻领悟到人工智能并非遥不可及,而是生活的得力助手,自己也具备解决实际问题的能力,在探索创新的道路上迈出了坚实步伐。



梦想

星辰大海 未来可期






在人工智能教育实践基地,孩子们谈及梦想,眼中闪烁着憧憬之光。“我的梦想是从事科学相关职业”“研究老人出行座椅和智能防盗大门”“创造智能轮椅”…… 








这些梦想在 AI 的滋养下,愈发清晰而坚定。基地老师见证着他们的成长,欣慰地说:“每个孩子都在这个过程中拓展视野、提升能力,将知识内化为前进动力。” 在这里,孩子们正朝着创新思维与未来竞争力兼具的先锋少年蜕变,准备在科技浪潮中扬帆远航。



他们的经历,是乡村人工智能教育的生动缩影。它见证了乡村教育在科技领域的积极探索与丰硕成果,也预示着在兴国县教体局的大力支持与引领下,更多乡村学子将凭借科技之力,踏上充满无限可能的成长之路,为乡村振兴注入源源不断的智慧动能,书写乡村教育的璀璨新篇。



来源:兴国教体


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