《贵州教育报》刊发我校党委书记何志旭署名文章:扎实推进医学教育综合改革

教育   2024-12-09 18:19   贵州  



12月9日《贵州教育报》02版



全省教育大会深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和视察贵州重要讲话精神、全面落实全国教育大会精神,系统谋划了进一步深化我省教育综合改革的实施路径,尤其对推进省外高水平大学组团式帮扶我省学科建设、教育人才“组团式”帮扶等工作作出了明确部署,吹响了“加快建设特色教育强省,办好人民满意的教育”的号角,对全省上下做好新时代教育工作具有重要而深远的意义。

建设特色教育强省,“龙头”是高等教育,贵州医科大学将全面贯彻落实全国、全省大会精神,教育引导广大师生员工迅速把思想和行动统一到我省的重大战略部署上来,以“钉钉子”精神抓好全省教育大会各项目标任务的落细落实,为加快教育现代化、健康中国建设、教育强省建设作出积极努力和贡献。



坚持和加强党对教育工作的全面领导。紧紧围绕立德树人根本任务,坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,持续推进党的创新理论“三进”,办好思政课这门“关键课程”,用好我省丰富的红色文化资源加强学生爱国主义教育,促进铸牢中华民族共同体意识。



全面深化医学教育综合改革。依托中国医学科学院北京协和医学院及苏州大学对口支援、与南京医科大学共建高水平公共卫生学院、国家重点实验室重组等契机,深入推进教育教学综合改革,努力建立科技及经济社会发展、国家战略需求牵引的学科调整机制和人才培养模式。

推进高水平教育开放。坚持“引进来”“走出去”,积极加强与国内外先进医学院校的交流合作,用好中国—东盟教育交流周等平台,吸引国内外高水平大学、科研院所与学校设立或合作设立高等研究院等机构,合作开展人才培养、科学研究和项目申报,以点带面推进学校学科建设水平实现跃升。



深入实施理工科强化行动。以“六大产业基地”建设为牵引,整合学校优势资源,建好教育部、工信部首批健康医药现代产业学院,推动生物医学工程等与新兴产业紧密相关的医工、医理结合学科专业发展。加强“产业导师”“双师型”教师队伍建设,强化校企科研合作,加快科技成果转化,助力发展新质生产力。

务实推进省外高水平大学“组团式”帮扶工作。以四川大学“组团式”帮扶学校临床医学学科建设为契机,充分吸收借鉴支援高校先进的办学理念、管理经验和教学制度,积极加强与谋划推进临床医学及我省急需紧缺学科建设,力争在全国第六轮学科评估中取得突破。加强与支援高校在教育布局、资源整合、师资队伍建设等方面的合作沟通,全方位开展交流合作,实现资源共享、共同发展,加快提升学科专业和人才培养水平。



扎实推进教育数字化战略行动。用好贵州省唯一的教育部“5G+智慧教育”试点高校平台,加强智慧校园建设,坚持以数字化赋能提升教育治理水平,全面提高学校教育数字化水平和师生数字素养与技能。

大力弘扬教育家精神。引导广大教师树立“躬耕教坛、强国有我”的志向与抱负,将教育家精神贯穿到教师课堂教学、科学研究、社会实践等各环节,做学生健康成长的指导者和引路人。着力提高教师培养培训质量,培养造就新时代高水平教师队伍,为教育强省建设奠定坚实基础。





来源:贵州教育报

作者:何志旭

编辑:李菡逸

一审:李牧

二审:钱禾

三审:陈颖 



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