再研足球，从”趣式“出发
洲泉镇中心幼儿园园本项目专题研修活动
有趣的幼儿足球游戏活动，是以培养幼儿兴趣为导向，坚持以游戏为基本的活动。通过趣味游戏的方式，能激发幼儿运动兴趣、锻炼运动能力、增强自信心等。因此，我园结合本园校本研修项目《幼儿园“趣式”足球游戏课例创新力提升研修》课程安排，特开展了本次趣味足球游戏课例研磨活动。
两位体育专业男老师分别在兰园、中洲开展现场足球游戏展示活动。徐峥彧老师开展了大班《引爆地雷》活动，邹艺城老师开展了大班《占领高地》活动。
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徐峥彧：《引爆地雷》
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邹艺城：《占领高地》
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在两个足球游戏活动中都看到了教师导入了有趣的游戏情境，让幼儿更快加入到游戏状态中，活动过程中各环节层次分明，循序渐进，整个活动以游戏为基本形式，足球游戏的趣味性都被明显体现。同时两位老师在组织游戏中与幼儿互动率高、并都做到了给予幼儿自主选择的机会，能兼顾到每位幼儿的能力发展。因此，两个足球游戏活动都获得了幼儿的接纳和肯定，所有的幼儿不仅都积极地参与到游戏中来，而且在活动后还意犹未尽地说：“今天的足球游戏太好玩啦！”
接下来，全体听课老师分组进行研讨，各组老师根据自己的评价表内容展开思维碰撞环节，老师们根据评价表中的“活动的趣味性”“活动的过程”“活动建议和意见”三个版块逐一对两节足球游戏活动进行了剖析和交流。
兰园园区研讨现场
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中洲园区研讨现场
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两位体育老师也分别阐述了自己开展活动后的反思和感受。
徐峥彧：《引爆地雷》
邹艺城：《占领高地》
整个活动给每位老师都营造了共勉的氛围，让每位老师从实践、思考、对话中对“如何开展好一节有趣的足球游戏活动”有了更加清晰的了解，后期的实践思路也得到了拓宽。
玩是孩子的天性，玩游戏是孩子们的自然发展规律，就像他们的脚，教育就像是鞋，只有做出适合孩子的天性和自然发展规律的鞋才能穿在孩子的脚上。因此，作为一名幼儿教师，只有不断努力提升自我专业能力，不断钻研符合孩子的教育，才能让我们的孩子在健康、成长的道路上越走越远。
图片|胡孝夏
文字|胡孝夏
编辑|袁钰婷
审核|胡孝夏
监制|吴 婷
