弘扬教育家精神
争做时代大先生
坚守初心使命，赓续榜样力量。这里是商南县城关希望小学党支部推出的“弘扬教育家精神 争做时代大先生”——”红烛先锋”先进事迹展播专栏，邀您一起倾听这些初心如磐、奋楫笃行的优秀教师的先进事迹，致敬先进，学习楷模，弘扬伟大建党精神，激励我们在对标先进中不断汲取奋进力量，为教育事业做出更大贡献！
我是栏目主持人司马明珠，今天要和您分享的是我校“红烛先锋”优秀教师张婷的先进事迹。
张婷，本科学历，二级教师，2004年参加工作，从教二十年来一直担任班主任兼数学、美术等教学工作。在班级管理和教育教学工作中，她爱岗敬业、乐于奉献、踏实认真、成绩突出，班级管理有方，关爱学生有度，曾多次荣获县“优秀教师”“优秀少先中队辅导员”“提高教学质量先进个人”“优秀指导教师”等荣誉称号。
春风化雨育桃李
教育家陶行知说：“没有爱就没有教育。”从教二十多年来，她始终热爱教育事业，始终用爱关怀每一个孩子的成长，始终用心倾听每一位学生的心声。对于学习有困难的学生，她耐心辅导，不放弃任何一个提升的机会；对于性格内向、缺乏自信的孩子，她更是给予特别的关注与鼓励，帮助他们逐步打开心扉，融入集体；对于行为偏差的学生，她更是倾注大量心血，通过家访、个别谈话等方式，深入了解学生背后的故事，寻找问题的根源，用理解和尊重帮助他们走向正轨。在她的班级里，孩子们总能感受到被尊重、被理解的温暖，班级因此充满了和谐与正能量。
呕心沥血育新人
“每一名孩子都是未经雕琢的璞玉。”工作中，她始终坚持以德为首，落实“学做真人，快乐成长”管理理念，突出活动育人。为了营造浓厚的班级氛围，她利用每周的班、晨会开展主题教育活动，引导孩子们树立正确的世界观、人生观和价值观，培养学生们爱国情怀和社会责任感；她还注重培养学生的良好行为习惯和道德品质；每学期调整班队干部时，她鼓励学生毛遂自荐，给更多同学锻炼的机会，激励学生挑战自我，超越自我，既增强了集体荣誉感，也调动了学生自我管理的积极性；她设立了“班级之星”评选活动，表彰在学习、纪律、卫生等方面表现突出的学生，激励全体学生向榜样学习；她还经常鼓励孩子们积极参加学校组织的各项文体活动，如广播体操比赛、拔河比赛、艺术节展演、廉政文化进校园等活动。
通过参加各种活动，班级变得更有凝聚力，学生们在学习上相互竞争又相互支持，在生活中彼此关心又共同成长，这种积极向上的班级文化不仅促进了学生的全面发展，还为他们的未来奠定了坚实的基础。
潜心教研结硕果
孔子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”在日常教学工作中，她边教边学，边学边研，边研边思，不断探索适合学生发展的教学方法。多年来,她不断学习新课程改革有关知识，研究新课程标准下新的教学方法，认真倾听有经验教师的公开课，经常和同年级的学科教师沟通交流,学习他们身上的优点,及时弥补自身的不足。她还积极主动参加课堂教学改革，做到因材施教,使不同程度的学生都能有所收获。她所带的班级教学成绩突出，赢得了学校领导和学生家长的一致称赞。
她用真爱温暖学生，用智慧引领学生，用行动感染学生，她坚信在教育的广阔天地里，每一名学生都是生命独特的篇章，他们的成长离不开老师的耐心与关怀。因此，她始终坚持“教育无小事，事事必躬亲”的理念，带着一份执着、一份爱心，努力在教育路上耕耘，做更好的自己，成就更多的孩子。
学习身边先进典型，
发挥榜样示范作用。
坚守初心使命，
赓续榜样力量。
对标先进、见贤思齐、
凝心聚力、开拓奋进！
编辑|桂雪娟
初审|余李力
复审|司马明珠
终审|王磊
