为深入推进合肥一六八玫瑰园学校教育集团小学语文教师学习实践生本教育理念，建设生本课堂，合肥一六八玫瑰园学校于2024年12月12日举行小学语文生本教育专家入校指导暨希望工程展示活动。
第一节课，全体语文老师跟着徐园园老师走进《少年闰土》。在课堂上，徐园园通过细腻的讲解、生动的演绎、精心的指导，不仅让老师们重新领略了这篇经典之作的魅力，更在教学中贯彻落实“生本教育”理念、落实小组合作，以学生为主体，让学生站在了台前。除了对课文内容的深入解读，徐老师还特别注重引导学生通过拓展阅读，体会人物形象的变化，让“闰土”这一经典形象更加立体，激发了学生的思考，也调动学生课下阅读鲁迅作品的兴趣。
第二节课，广东生本教育中心导师，广州市优秀班主任史惠洁老师带来了一场独具匠心的鲁迅单元导读课。史老师以“走进鲁迅，走进鲁迅”为主题，让学生讨论“近”与“进”的不同。并通过三个问题交流对鲁迅的了解，让小组人人有点、点点有思、思思有文、文文可乐，巧妙地激发学生走近鲁迅的兴趣。接下来，史老师将学生目光聚焦到课本上，让学生大胆猜测本单元编者的意图以及还想了解关于鲁迅的哪方面知识，将课内学习延展到课外。
在导读过程中，史老师特别强调了鲁迅作品的时代背景和社会意义。她指出，鲁迅的作品不仅是对当时社会现实的深刻揭露和批判，更是对人性、对民族命运的深刻思考和探索。走进一系列的经典作品，深入剖析了鲁迅笔下的那些人物形象，让大家看到了他们背后的社会现实。在教学的同时，史老师也将“生本教育”落在了实处，鼓励学生思考鲁迅作品引发的启示和带来的影响。虽然时代在变，但鲁迅那种对真理的追求、对社会的责任感以及对人性的深刻洞察，依然对今天有着重要的指导意义。在学习过程中史老师鼓励学生大胆表达、适时追问，让学生畅所欲言，使“生本教育”理念真正扎根。
通过本次生本课堂展示活动，共探“生本教育”，充分调动了教师深入研究教学内容，探索生本教学方法的积极性，进一步提高了教师的教学能力与教学水平。长路漫漫亦灿灿，未来，我校将继续以“生本课堂”为目标，不断实践、摸索、提升，让课堂教学更优质、更高效。
部门：小学语文教研组
供稿：武蓓 王水莲
摄影：吕冰清
初审：李雁
复审：李浩苡
终审：舒会丽
