大力弘扬教育家精神|致敬筑梦人:教师节的温暖篇章(一)

楼市   2024-09-10 19:29   内蒙古  


HAPPY TEACHERS' DAY

致敬筑梦人


今日闪光人物


教师节的温暖篇章(一

一生遇到一个好老师是多么幸运,他如同一盏明灯,照亮我们前行的道路,在迷茫时给予指引,在挫折时给予鼓励,让我们的人生有了方向和动力。

一所学校遇到一个好老师是多么难得。他如同璀璨的星辰,为整个校园带来光芒和活力。他以高尚的师德影响着身边的同事,以精湛的教学技艺培育着莘莘学子,让学校成为知识的殿堂、成长的摇篮。

一个民族遇到一个好老师是多么重要。他如同中流砥柱,支撑起民族教育的大厦。他传承着民族的文化与精神,培养出一代又一代有理想、有担当、有作为的栋梁之材,为民族的振兴和发展注入源源不断的力量。

在这个属于教师的节日里,让我们一同走进他们的世界,去感受那份深沉而炽热的教育情怀。

HAPPY TEACHERS' DAY

闪光人物:杨金梅


杨金梅,高级教师,现任初三年级班主任及英语教师。杭锦旗第八届中学教学能手;荣获“一师一优课、一课一名师”鄂尔多斯市“优课”,全市优秀班主任;在全旗基础教育质量提升培训活动中,提供公开课;在旗级班主任工作室研修活动中分享《以习惯为抓手促班风育学风》起到引领示范作用;多元育人整合课联展联评初高中组二等奖,教育叙事征文比赛初高中组第二名,所带班级获旗级“温馨教室”荣誉称号。

作为班主任,她始终关注每一位学生的成长。她深知每个学生都有自己的特点和优势,因材非常注重因材施教,争取让每个学生在适合自己的领域中得到发展。她,严谨治学,追求卓越。在教学方面,始终坚持严谨治学的态度。坚持生本教育改革,力求面向全体学生,不放弃每一个孩子。杨金梅老师认真备课,积极探索实践张爱军老师的“学—教—评”教学设计理念。力求将知识以最易于理解的方式传授给学生。同时也注重培养学生的创新思维和实践能力,鼓励他们参加各种竞赛活动,锻炼他们的综合素质。班级管理,井然有序,她注重营造积极向上的班级氛围,制定了严格的班规,并引导学生自觉遵守。同时,杨老师也注重培养学生的自主管理能力,在她的引导下,班级整体呈现出团结、和谐、积极的良好风貌。

HAPPY TEACHERS' DAY

闪光人物:苏金花




苏金花,一级教师。现任教于杭锦旗城镇初级中学,担任数学教研组长。在17年的从教生涯中,苏老师坚决拥护党的领导,忠诚党的教育事业,服从领导安排,工作踏实认真,坚持教书育人,为人师表,以一份强烈的工作责任心和政治使命感精心爱教,爱岗敬业。时时以一个优秀教师的标准要求自己,从不计较个人得失,做到个人利益绝对服从集体利益。以“教书育人”为己任,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,在学生和教师心目中,具有较好的评价。

一、匠心独运,教学相长

作为一名人民的教师,她一心扑在工作上,始终把教书育人当作自己的第一要务,积极推进素质教育。多年来,苏老师始终坚持学习学科领域中最先进的教育思想和方法,积极学习现代教育技术,积极参加校本培训学习,认真踏实地完成自己的本职工作。在课堂上,启发学生动手、动脑,大胆创新,力求使教学与生活实际相结合,注重学法指导,作业批改认真、及时。凭着扎实过硬的基本功,所教的学科在每次质检中名列前茅。

二、爱心浇灌,润物无声

“爱心”是老师工作中不可缺少的情操,也是老师工作的主旋律,可以说,没有爱也就没有教育。“爱心”是培养老师与学生的感情的基石,“爱心”是转变后进学生,使他们良好地发展的“灵丹妙药”。她要做严师,但我关爱每一个学生,对学生爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,更不放弃一位学困生。经过我的努力,多名学困生都有了明显进步,心中保留着“要对得起孩子和家长,要对得起自己的良心”的信念,用一颗朴实的爱心,用心去爱每一位学生。

三、荣誉满载,不忘初心

凭借着出色的教学成绩和对学生无私的关爱,苏老师多次荣获“优秀教师"、“优秀班主任"等荣誉称号。然而,面对荣誉,她总是淡然处之,说:“最大的荣誉,就是看到学生们健康成长,成为社会的有用之才。"苏老师始终坚守教育初心,不断探索和实践,致力于为每一位学生铺就一条通往梦想的道路。

成绩不能满足,名誉催人奋进。作为一名教师,觉得自己始终要践行为人之道,从师之道,坚守着三尺讲台辛勤耕耘、开拓创新、默默奉献。苏老师以其卓越的教学能力、深厚的爱心以及高尚的师德,成为了学生心中那盏不灭的灯塔,照亮了他们的成长之路。她的故事,是对“优秀教师"这-称号最生动的诠释,也是我们所有人学习的榜样。

TEACHERS' DAY

HAPPY TEACHERS' DAY

闪光人物:李迎春


李迎春,初级教师,现任初二年级班主任及语文教师。撰写的课例《端午的鸭蛋》在“一师一优课、一课一名师”活动中被评为鄂尔多斯市“优课”;所带班级被评为杭锦旗级“温馨教室”;在“多元育人整合课”联展联评比赛中获初高中组一等奖;所带班级被评为“鄂尔多斯市温馨教室”;在杭锦旗“教育叙事征文”比赛中获初高中组第三名;杭锦旗第三届班主任基本功大赛中获一等奖;2021年9月,被授予“杭锦旗优秀教师”。

在9年的班主任工作中,李迎春认真学习、观摩优秀班主任的教育管理理论和视频,参加杭锦旗班主任精益化管理培训,结合所带班级学生实际情况,按照学校班级管理要求,和学生、家长一起制定了班级理念,选择了班歌,设计了班徽,让学生在各个方面得到了培养和发展。她所带班级分别被评为旗级、市级“温馨教室”。个人也受到了家长、各级领导的好评,2021年被评为旗级优秀教师。

在践行班主任工作中逐步提升自己的德育管理能力,一是在“让每一个孩子在温馨的环境里快乐学习,为每一个孩子创造良好的学习、生活氛围”的班级理念引领下,为孩子们创设自主管理、自主学习的条件。二是以“团结、向上、乐观、诚信”的班风促进学生和谐发展。三是制定了周目标、学期目标、学年目标,从德智体美劳各个方面提升孩子们的素养。四是从“课堂纪律、课间纪律、完成任务、卫生清洁、安全教育”等方面的班级文化建设中训练、培养孩子们习惯养成和规则意识。在她的管理理念和管理方法的引导下,无论在道德情操、为人处世,还是在刻苦钻研、勤奋学习,甚至在思维拓展、创新发展等方面都得到了锻炼和培养。

HAPPY TEACHERS' DAY

闪光人物:高俊强


高俊强,一级职称,现任初二年级数学教师,从教20年,自参加工作以来,担任班主任工作十年有余,他始终坚守在教育教学一线,以高度的责任感和敬业精神,在班主任工作岗位上默默耕耘,无私奉献。


一、教学有方,成绩斐然

他拥有扎实的专业知识和丰富的教学经验。在教学中,他注重因材施教,根据学生的不同特点和学习情况,制定个性化的教学方案。他的课堂生动有趣,能够充分激发学生的学习兴趣和积极性。通过巧妙的引导和启发,让学生们在轻松愉快的氛围中掌握知识,提高能力。


二、关爱学生,以德育人

他深知,教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的品德和人格。他关心爱护每一位学生,尊重他们的个性差异,善于发现学生的闪光点,并给予及时的鼓励和肯定。


三、班级管理,独具特色

在班级管理方面,他有一套行之有效的方法。他注重建立良好的班级秩序和风气,制定明确的班级规章制度,让学生们明白什么可以做,什么不可以做。同时,他充分发挥班干部的作用,培养他们的管理能力和团队协作精神,让班级管理工作更加高效有序。


四、不断学习,提升自我

他始终保持着对教育事业的热爱和追求,他不断学习新的教育理念和方法,提升自己的专业素养。他积极参加各种培训和教研活动,与同行们交流经验,不断反思和改进自己的教学和班级管理工作。

他用自己的实际行动诠释了一名优秀班主任的责任与担当,他的教育之路还在继续,他将继续以爱心和智慧,为学生的成长和发展贡献自己的力量。


HAPPY TEACHERS' DAY

闪光人物:李改玲



李改玲,中学一级教师。现任初三年级历史教研组组长。先后荣获旗级典型课例一等奖、旗级教学基本功大赛一等奖、鄂尔多斯市第二届初中历史教学设计比赛一等奖、第二届课程思政基本功大赛一等奖等荣誉。

自2007年参加工作以来,李老师始终坚守在教育这片热土上,以满腔的热情和不懈的努力,书写着属于自己的教育篇章。

回首她的教育生涯,每一次站在讲台上,面对那一双双充满好奇与渴望的眼睛,我都深感责任重大。我深知,教育不仅仅是知识的传授,更是心灵的触碰与灵魂的唤醒。在教学创新上,也一直在探索与实践。因此,在历史的课堂上,她尝试用一个个生动的故事,将那些遥远的历史人物和事件,拉近到学生们的身边,善于将复杂的知识以简洁明了的方式传授给学生,让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识、提升能力。这样的课堂总是充满活力,学生们不仅学会了如何学习,更学会了如何思考、如何创新。当然,教学成果不仅体现在学生的成绩上,更体现在学生思维的活跃度和创新能力的提升上。让他们感受到历史的温度。

教育的目标不仅是传授知识,更是塑造人的灵魂。因此,李老师也将思政教育融入日常教学之中,注重引导学生关注社会、关注国家、关注民族,培养他们的社会责任感和使命感。通过课堂讨论、社会实践等多种形式,让学生在思考中成长,在成长中坚定信念。

 教育之路,漫长而艰辛,但正是这份艰辛,铸就了教育家的伟大与崇高。而她,作为教师队伍中的一员,深感荣幸与自豪。李改林老师表示,她将继续秉承教育家精神,以爱育心,以责铸魂,用知识的墨香滋润每一颗求知的心灵,培育一代代的桃李之才。

TEACHERS' DAY

HAPPY TEACHERS' DAY

闪光人物:宋薇



宋薇,中级教师,现任初二年级物理教师,曾获得杭锦旗青年基本功大赛一等奖;杭锦旗教学能手;在2019年中考备考研讨交流活动中的典型课例与专题讲座成效显著,起到示范作用;杭锦旗中小学实验教学基本功大赛一等奖;鄂尔多斯市中小学教师实验教学基本功大赛二等奖;全旗基础教育质量提升培训活动示范课;在杭锦旗蒙古族中学与杭锦旗城镇中学“数、理、化”结对校教学交流活动中作公开课;杭锦旗教学视导、送教下乡;旗级三八红旗手;旗级学科带头人。

 她担任学校物理备课组长工作,深知肩头的责任重大,工作中事事走在前头,虚心请教。认真开展集体备课、公开课及课后评课的工作,促进物理教师教学能力的不断提高。  

她把各种教学观摩课和报告会的先进观念在备课组中交流学习,认真组织本组内教师参加各项比赛活动,在领导的支持和各位同事的努力下,大家齐心协力抓教学,各项工作均取得较好的成绩。2021年-2024年间,连续四年担任毕业班物理教师,并多次参加各类教学活动,取得了一定的教学成绩。

对待学生爱心满怀,经常有针对性地对学生进行课余辅导,不求回报。积极主动参加各类捐款活动,曾捐款资助过自己班级的贫困学生。常常关心班级里的留守或单亲学生,嘘寒问暖,尽自己微薄的力量给他们提供更多的温暖和爱。

宋老师用满腔的热情为教育事业,奉献着自己平凡而又光辉的一生。


向所有教师致敬

致敬所有默默为教育事业付出的老师们,你们是每一位学生心中的英雄。因为有你们,世界才变得更加光明。因为有你们,我们的人生才更加灿烂。

END

来源:杭锦旗城镇初级中学综合办公中心  赵娜娜

编辑(一审):刘姝娴(杭锦旗城镇初级中学教师)

编校(二审):李子亮(杭锦旗城镇初级中学综合办公中心主任)

编审(三审):苏晓声(杭锦旗城镇初级中学党支部书记、校长)


杭锦旗城镇初级中学
 杭锦旗城镇初级中学,是旗内仅有的一所单设初中学校。座落于杭锦旗锡尼镇杭锦大街东街北侧。学校占地面积47327平方米,建筑面积19716平方米,设有单体的教学楼、多功能报告厅、学生实验楼、男生公寓楼、女生公寓楼、学生餐厅、图书阅览室等。
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