10月28日，杭锦旗城镇初级中学举办了一场别开生面的课程方案学习研讨会。此次研讨会由教学副校长张晓慧主持，全校教师齐聚一堂，共同探讨了学校课程方案的实施与改进。旨在深入解读2022年版义务教育课程方案以及鄂尔多斯市教育体育局的多项文件。推动学校课程方案的有效实施。会议主要涵盖以下六个方面：
一、课程方案的核心理念变革
张晓慧副校长指出，新的课程方案强调以学生为中心，注重培养学生的核心素养和综合能力。不再仅仅关注知识的传授，而是更加注重学生的自主学习、合作学习和探究学习，旨在培养具有创新精神和实践能力的新时代人才，为学生的未来发展奠定坚实基础。
二、课程目标的更新亮点
课程目标在语言能力，文化意识，思维品质、学习能力的基础上，更加突出了学科核心素养的培养。通过课程的学习，学生不仅要掌握扎实的学科知识，还要具备批判性思维、创新能力、合作能力和社会责任感等核心素养，为学生的终身发展奠定基础。
三、课程内容的优化调整
根据课程目标的更新，课程内容也进行了优化调整。一方面，加强了课程内容与生活实际的联系，使学生能够将所学知识应用到实际生活中；另一方面，注重学科之间的融合，培养学生的综合思维能力。
四、课程实施的创新要求
在课程实施方面，强调教师要转变教学观念，采用多样化的教学方法，激发学生学习的兴趣和主动性。同时，要加强信息技术与课程的整合，利用现代教育技术手段提高教学效果。
五、课程评价的多元维度
课程评价不再仅仅以考试成绩作为唯一标准，而是采用多元化的评价方式。包括过程性评价和终结性评价相结合、定性评价和定量评价相结合、教师评价和学生自评互评相结合等。通过多元化的评价，全面、客观地反映学生的学习情况和发展水平。
六、日常教学实践中的具体要求
最后，张晓慧副校长对日常教学实践提出了具体要求。教师要认真备课，精心设计教学方案，提高课堂教学质量。要关注每一个学生的发展，因材施教，满足不同学生的学习需求。要加强与家长的沟通与合作，共同促进学生的成长。
此次研讨会不仅为学校教师提供了一个交流和学习的平台，也为学校课程方案的实施和改进提供了有益的参考和借鉴。相信在全校师生的共同努力下，杭锦旗城镇初级中学的课程方案将不断完善和优化，为学生的全面发展和社会需求做出更大的贡献。
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来源:杭锦旗城镇初级中学教学服务中心
一审:李子亮（杭锦旗城镇初级中学综合办公中心主任）
二审:张晓慧（杭锦旗城镇初级中学教学副校长）
三审:苏晓声（杭锦旗城镇初级中学党支部书记、校长）
