教学调研明方向
精准把脉提质量
清涧县教学研究室深入第二小学开展调研工作
一年好景金秋月，正是深耕教研时。为进一步落实“双减”工作，规范教学常规管理，推动课堂教学改革，切实提高教学质量。2024年9月23日下午，清涧县教研室富鼎主任一行4人莅临清涧县第二小学开展教学调研工作。
本次调研工作教研员通过查阅资料、随机听课、指导反馈、座谈交流等方式，深入了解我校教育教学情况。
随堂听课 把脉教学
教学质量是学校办学的生命线，课堂教学是学校教育教学的主要阵地。调研组成员通过深入课堂，对教师的课堂教学、教学常规的落实等进行精准把脉，助力教师提升教学质量。
查阅资料 专业引领
调研组对我校的学校管理、文化建设、课程管理、教案的规范程度、教学目标的明确性、教学过程的设计合理性，到作业批改的认真程度、评语的针对性等方面进行了全面检查。
交流反馈 促进提升
教学指导暖人心，指点迷津促成长。在交流反馈会上，调研组对听课情况和检查情况进行了细致的反馈交流，充分肯定学校各项教育教学工作开展的同时，也对教师队伍建设、教学常规等方面的工作提出了指导性建议，希望学校要进一步树立效率意识和规范意识，加强教改教研，扎实做细、做实教学常规，打造品质课堂。
风正时济破浪行，任重道远再加鞭。本次调研指导，既是勉励，亦是鞭策。通过“视”课堂，“导”教学，“提”建议，“指”方向，我校教师将有效、务实组织教研活动，扎实抓好教学常规，促进教学模式创新，为推动学校教育教学工作发展再启新征程!
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图片|贺文建
文字|惠 娅
编辑|惠 娅
审核|韩晓雄
