为了加强教师队伍建设，学习东部地区先进的教育理念，营造浓厚的教学教研氛围，更好的发挥优秀教师在教育教学中的示范引领和辐射带动作用，从而有效促进青年教师提升专业技能，不断成长。9月2日至9月5日，我校组织扬州支教老师和我校骨干教师开展了优秀教师示范课活动 。
时间安排
课堂展示
崔佳佳老师执教二年级数学《星星合唱队》
扬州经开区三元桥小学的朱仕燕老师执教六年级语文《夏天里的成长》
朱老师的课堂娓娓道来，用自己丰富的知识积累、亲和富有情感的声音引导着学生对文章有更深刻、更真实的感受；注重学习方法的养成，善于追问，引发学生继续思考；肯定的点头和鼓励的话语为学生搭建了主动展示的舞台 。
扬州经开区八里中心小学的朱育老师执教六年级语文《桥》
朱老师的声音铿锵有力，语音语调抑扬顿挫，加以恰当的肢体语言，使得课堂生动且富有感染力；各情节过渡自然，衔接流畅，言语间故事已缓缓呈现于眼前；同时在课堂中也细心指导，注重学生良好阅读方法的养成。
呼延转老师执教六年级上册语文《丁香结》
我校呼延转老师在课前使用预习单，促进了学生对课堂活动的积极参与；善于总结，在学生的回答中提炼重点，并进行适当评价；教学有宽松和谐的学习气氛，关注学生的学习过程及问题反响，鼓励学生积极思考，发散思维，勇敢表达。
教研总结
听课结束后，各教研组及时开展评课议课活动。执教老师们首先对自己所讲课进行了课后反思，听课教师根据所听课堂各抒己见，畅所欲言，既肯定了各老师的优点，也指出教学中存在的不足并给出了宝贵建议，大家共同研讨教学新方法、新思路，以评促教，取长补短，共同进步。
“三人行，必有我师焉”，教师们相互学习，实践与反思相结合，不仅优化了教学内容与方法，更提高了自身的专业素养。今后，我校将继续通过优质课、示范课、汇报课等一系列活动，提高实践水平，提升教研质量。
图|各教研组长
文|马越越
编辑|赵建东
审核|贺文建
