收藏!七年级下册语文重点全梳理,预习复习都能用

民生   2025-02-03 06:30   四川  


第一单元

- 《邓稼先》:学习以小标题结构文章的方法,体会作者将邓稼先的生平事迹放在广阔的社会文化背景中描写的作用,感受邓稼先的爱国精神与奉献精神。


- 《说和做——记闻一多先生言行片段》:把握文章选材和组材的特点,理解文中含义深刻的句子,学习闻一多先生严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神。


- 《回忆鲁迅先生(节选)》:体会作者通过细节描写表现人物性格的写作方法,感受鲁迅平凡而伟大的人格魅力,理解作者对鲁迅先生的怀念与敬仰之情。


- 《孙权劝学》:积累文言词汇,理解文意,掌握“吴下阿蒙”“刮目相待”等成语的含义,体会孙权的善劝和吕蒙的好学,理解学习的重要性。


第二单元


- 《黄河颂》:有感情地朗诵诗歌,理解诗歌中比喻、拟人等修辞手法的运用,感受黄河的磅礴气势,体会诗人对黄河的赞美和对中华民族精神的歌颂。


- 《最后一课》:分析小弗郎士和韩麦尔先生的人物形象,理解小说以小见大的表现手法,体会文章的爱国主义情感。


- 《土地的誓言》:把握文章的抒情方式,理解文中充满激情的语言,体会作者对沦陷土地的深深眷恋和强烈的爱国之情。


- 《木兰诗》:背诵全诗,理解诗歌中互文、对偶等修辞手法,分析木兰的人物形象,学习她深明大义、勇敢坚毅、不慕名利的优秀品质。


第三单元


- 《阿长与<山海经>》:分析阿长这一人物形象,理解欲扬先抑的写作手法,体会作者对阿长的感激与怀念之情。


- 《老王》:把握老王的人物形象,理解作者与老王之间的相互关爱,体会文章所传达的人道主义精神,理解“幸运者对不幸者的愧怍”。


- 《台阶》:分析父亲这一人物形象,理解台阶的象征意义,体会父亲坚韧不拔的毅力和艰苦创业的精神,感受文中浓浓的亲情。


- 《卖油翁》:积累文言词汇,理解文意,把握人物形象,理解“熟能生巧”的道理,学习本文以小见大、详略得当的写作手法。


第四单元


- 《叶圣陶先生二三事》:学习以小见大的写作手法,体会作者通过具体事例表现叶圣陶先生品德高尚的特点,理解叶圣陶先生“待人厚,律己严”的品质。


- 《驿路梨花》:把握文章的情节结构,理解“梨花”的象征意义,体会文中所体现的雷锋精神和人与人之间的美好情谊。


- 《最苦与最乐》:理清文章的论证思路,理解作者关于“最苦”与“最乐”的观点,学习文章严密的论证逻辑和道理论证的方法。


- 《短文两篇》:背诵《陋室铭》《爱莲说》,积累文言词汇,理解文意,掌握托物言志的写作手法,体会作者的人生志趣和高尚情操。


第五单元


- 《紫藤萝瀑布》:学习借景抒情、托物言志的写作手法,品味文中优美的语言,理解作者从紫藤萝花中获得的人生启示。


- 《一棵小桃树》:分析小桃树的形象,理解作者对小桃树的情感,体会作者借小桃树所表达的对生活的希望和信念。


- 《外国诗二首》:有感情地朗诵诗歌,理解诗歌的意象和象征意义,体会诗人的情感和诗歌所传达的哲理。


第六单元


- 《伟大的悲剧》:把握课文内容,体会斯科特等人的精神品质,理解“伟大的悲剧”的含义,感受作者对英雄的歌颂与赞美。


- 《太空一日》:了解太空探索的相关知识,学习作者准确生动的描写方法,体会航天员杨利伟严谨的科学态度和勇敢的探索精神。


- 《带上她的眼睛》:理解科幻小说的特点,把握小说的情节和人物形象,体会小说所传达的对科学的探索精神和对人性的思考。


-《河中石兽》:积累文言词汇,理解文意,把握故事内容,理解实践出真知的道理,学习文中严密的逻辑推理。


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