今天，我要和大家共同探讨一个关乎我们每一个人健康成长的话题——拒绝欺凌 与善同行。
校园，是我们学习知识、收获友谊、茁壮成长的地方，本应充满着阳光与欢笑。
然而，近年来，校园欺凌事件却频频刺痛我们的神经，给宁静的校园蒙上了一层阴影。
2024年1月8日，山东菏泽市定陶区第一中学厕所内一孩子遭到十余人殴打，还被逼下跪、喝尿。
2024年3月，贵阳市某小学二年级某班4名学生对1名同学实施殴打、辱骂等欺凌行为。
2024年3月10日，河北邯郸市肥乡区初一学生被3名同班同学杀害埋尸，引发舆论关注。
2024年3月14日，未满14周岁的王某与信某因琐事在校园内发生口角，随后信某对王某进行严重殴打，致使王某颈部、腹部、右脸红肿，眼镜被损。
2024年3月27日，河北邯郸第五中学几名七年级学生之间的争执中，两名学生对受害者实施了灌入开水的恶劣行为。
2024年4月16日，长沙市岳麓区西雅中学初三学生报警称被同学殴打，过程中用玻璃碎片划伤喉部。
2024年4月17日，陕西榆林一名能源化工学院学生被4名同学反锁在宿舍群殴，遍体鳞伤，甚至收到死亡威胁。
2024年5月21日，广西南宁隆安县龙翔学校13岁男孩被8名同学用11盆开水烫伤，霸凌者威胁如果不告诉老师家长就把他弄死。
2024年5月28日，湖北职教中心男生宿舍内，邹某某与同班同学曹某某因琐事发生冲突后，被曹某某与同班其他几个学生殴打，并拍下视频传播。
2024年6月24日夜间，福建龙岩永定区一名初中生胡某在校内被多名男生霸凌，导致下体二度烧伤、4根肋骨骨折。
2024年10月11日凌晨，武汉某艺体学校14岁的小陈在寝室遭受多名同学霸凌，小陈被多名同学围着，被打耳光20多下，周围有学生哄笑，还有好几个同学拍摄相关视频传播到学生群。
校园欺凌案例还有很多，今天，我们仅举这些例子。通过以上案例，我们知道，校园欺凌的形式多种多样。它可能是言语上的冷嘲热讽，那些尖酸刻薄的话语，像锋利的刀子一样，一次次割破受害者的自尊心；它可能是身体上的推搡殴打，使受害者身体受伤，甚至留下难以磨灭的疤痕；它还可能是网络上的恶意攻击，在虚拟世界里，谣言和侮辱肆意传播，让受害者无处可逃，精神饱受折磨。
同学们，校园欺凌带来的危害是极其严重的。对于受害者而言，身体的伤痛或许能够痊愈，但心灵的创伤却可能伴随一生。他们可能会变得自卑、孤僻、焦虑、抑郁，对学习失去兴趣，对生活失去信心，甚至产生极端的想法。而对于欺凌者来说，他们的行为看似“威风”，实则是在扭曲自己的心灵，偏离道德与法律的正轨。长期的欺凌习惯容易导致他们形成错误的价值观和行为模式，最终可能走上违法犯罪的道路，断送自己的美好前程。同时，校园欺凌也会对整个校园氛围造成破坏，让同学们生活在恐惧与不安之中，影响学校的正常教学秩序和声誉。
面对日益猖獗的校园欺凌现象，我们绝不能坐视不管，必须坚决地向它说“不”。那么，我们该如何行动呢？我们一定要与善同行。
当我们遭遇校园欺凌时，一定要保持冷静，不要惊慌失措。尽量避免与欺凌者发生正面冲突，以免激怒他们，导致更严重的伤害。要及时寻求帮助，可以向身边的同学呼救，或者尽快跑到老师的办公室、保安室等安全的地方，向老师、保安人员详细描述事情的经过，让他们来处理。同时，要注意保留证据，比如记录下欺凌者的言行、自己伤痕的照片等，这将有助于后续对事件的处理。
当我们看到有同学正在遭受欺凌时，绝不能做冷漠的旁观者。我们应该勇敢地站出来，大声喝止欺凌者的行为，或者迅速通知老师、保安前来制止。因为你的一次勇敢发声，可能就会拯救一个同学于困境之中，让他们免受更多的伤害。
为了从根本上杜绝校园欺凌现象的发生，我们还需要从自身做起，从身边的小事做起，努力营造和谐友善的校园环境。我们要学会尊重他人，尊重每一个同学的个性、兴趣爱好、家庭背景等，不嘲笑、不歧视他人。在与同学相处的过程中，要学会包容和理解，当发生矛盾和冲突时，要通过友好协商、沟通交流的方式来解决，而不是诉诸暴力。同时，我们还要积极传播正能量，弘扬友善、互助的精神，带动身边的同学一起做文明有礼、善良正直的人。
当然，我们学校也在为防止校园欺凌而努力。学校加强了安保措施，增加了校园内的监控设备，确保能够及时发现和处理欺凌事件。老师们也在加强对同学们的品德教育和法制教育，通过开展主题班会、讲座等形式多样的活动，让大家深刻认识到校园欺凌的危害，学习如何预防和应对校园欺凌。
同学们，校园欺凌是一场笼罩在校园上空的阴霾，但只要我们每个人都能积极行动起来，从自己做起，从现在做起，拒绝欺凌，与善同行，就一定能够驱散这片阴霾，守护住我们校园这片净土。同学们，让我们戮力同心，携手共进，让我们的校园更加安全、有序、美丽，让我们的学习和生活更加充实、快乐、有意义！
谢谢大家！
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