之前推了两次新题型应用文的范文合集,但没有对格式进行备注。今天就对5类常见应用文的格式进行详细说明,并按星级标注出现的概率。格式一部分参照人教版《日语 应用写作入门》,确保格式无误。希望对仍困惑于格式的同学或老师们有所帮助。
首先要知道,按照之前九省联考的答题卡来看的话,应用文答题卡是7行x21格=147格。应用文要求的字数是80~120字,再加上格式的话,其实是会超出120字的范围,但只要不超出147格,即不要写出规定方格之外的话是没问题的。因此应用文其实也一定考验学生如何精简表达去写,毕竟格数是有限的。
接下来详细说明5类常见应用文格式。
一,邮件
出题概率:⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
格式:对方名,内容,署名全部顶格写(具体看下方范文)。
人教版《日语应用写作入门》邮件范文
注意:
1,对方如果是老师的话,需要用到敬语。多积累一些敬语类的固定表达。
2,由于行数限制,正文内容一般不用再分段。
范文1:假设你是李明,本周末日语班将组织师生同游香山公园。请给外教山本老师写一封邮件,询问他姓名的准确写法,护照号码(パスポートナンバー)及电话号码,以便预约入园门票。
范文2:假设你是李明,你在市政府(市役所)的网站(ホームページ)看到了下周六上午10点到下午3点在市民会馆有中日文化活动(中日文化祭)。你很想参加,请给你的朋友山本写一封邮件,邀请对方跟你一起参加。
二,留言条 / 便条
出题概率:⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
格式:对方名,正文前都要空一格,日期和署名靠右顶格。
人教版《日语 应用写作入门》留言条范文
注意:对方名后的「へ」,和署名后的「より」可加可不加;要写的话最好一起写(见下面范文2)。
范文1:假如你是3年2班的李明,你们班将于下周五在学校国际部502教室举办中国茶文化交流活动,你代表全班邀请外教山田老师参加活动,老师刚好外出不在办公室,请你给山田老师写一个便条,邀请老师出席。
范文2:假如你是李明,你有事要外出一下,请你用日语给爸爸留一张便条。写明以下内容:1.晚上9点之前回家。2.爸爸交代的给花浇水的事情已经做好了。3.一个叫田中的人给爸爸打电话,晚上8点左右会再来电话。
三,通知
出题概率:⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️
格式:要写标题(正中间);正文空一格;末尾一般要写:「場所:~~」「日時:~~」
人教版《日语 应用写作入门》通知范文
注意:
1,要写标题,一般可以写「具体事情+のお知らせ」。答题卡如有画标题线的话,写在标题线,没有的话写在第一行正中间位置。
2,末尾的「場所:~~」「日時:~~」是通知比较重要的两个信息,建议按照人教版的格式记忆和书写。日期要具体写清楚是几点到几点,不能只写一个日期。
范文:假如你是李明,下周日(3月24日)下午2点~5点,学校将在图书馆举行一年一度的日语读书分享会,参加者可以在读书会上介绍自己喜欢的日本文学作品,交流读后感。请你用日语写一个通知,告知大家日语读书会的时间、地点、内容等详细信息,并邀请大家参加该读书会。
四,失物招领 / 寻物启事
出题概率:⭐️⭐️⭐️⭐️
格式:要写标题(正中间);正文空一格
人教版《日语 应用写作入门》失物招领范文
注意:
1,失物招领,一般标题是「落とし物」,正文空一格写。
2,必须要写清楚丢失物品的特征(颜色,图案等)以及认领方法。
范文:10月20日(周二)京安高中与日本神户高中举行了交流会,会后在体育馆发现一把遗失的雨伞,假设你是京安高中交流会的联系人李明,请以「落とし物」为题,写一篇失物招领启事。
写作要点:
发现丢失物品的时间,地点。 说明丢失物品特征(如颜色,长短,图案等)。 认领方法(联系人:高二2班李明)
@日语Makoto老师
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