为切实加强课堂教学管理,打造扎实高效常态课堂,促进教师专业成长,提高教育教学质量。根据我校“推门课”工作要求,本学期第一个月,初二学年开展了“骨干教师引领”主题“推门课”活动。初二学年刘琳娜副校长、张葳姝主任、孙军莲主任及各备课组组长和部分教师全程参与本次活动。
推开一扇门,走进一堂课。此次主题“推门课”活动涵盖初二年级数语外史地政生体育九个学科,侧重对骨干教师常态课堂的观摩和研讨。课堂上,老师们经验丰富,教学重难点突出,创设丰富多样的学习情境,激发学生学习兴趣。授课中,他们深入挖掘教材,从问题的设置到互动的引导,打磨课堂细节。启发、探究、交流、评价,老师们紧跟省考方向,将学生的能力提高和素养提升落实在每一个教学环节中。
贾秋艳 地理 经线和纬线
焦宇 历史
远古时期的人类活动
刘莎莎 数学
一元一次方程解法综合训练
冯瑶 英语
SU2 SectionB(阅读)
王金成 语文 作文片段描写
王君城 道法 正确认识自我
郭威 英语
SU3 SectionA(1a-2d)
高静 数学 行程问题
金宁理 体育
素质教育
张春哲 英语
Unit 1 SectionA(听说)
魏颖 语文 单元复习课
韩淑云 数学
进位制的认识与探究
教而不研则浅,研而不教则空。在一系列精彩纷呈的课堂展示之后,评课议课环节让此次活动进一步深入。这是一个智慧碰撞、经验共享的宝贵时刻,听课领导与所有参与听课的老师齐聚一堂,就教学设计的新颖性、教学过程的流畅性、教学效果的显著性等多个维度,对每一节课进行了集中反馈。大家研究了优秀的教学经验,交流了深刻的教学启发。
很多教师在骨干教师的引领和启发下,也借鉴优秀的教学方法,在自己的常规课堂中加以尝试,收获了个人的成长,取得了良好的教学效果。
求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。“推门课”直击教学实效,即时反馈调整,提升教学质量。虹桥中学将继续以“推门课”为切入点,以提高教师业务能力为着力点,进一步注重教学过程的管理,让原汁原味的“原生态”课堂精彩绽放。
文本编辑:姜化吉
影像编辑:张雪 李思萱 李佳
后期制作:李思萱
审核:刘琳娜 张葳姝 马世强
信息发布:虹桥中学信息中心