绵绵细雨，秋意渐浓，美好如约而至！2024年9月25日，福州市蓓蕾幼儿园迎来了泉州市鲤城区18位幼儿园教师到园跟岗学习，大家带着共同的期待与教育愿景相聚在蓓蕾园，同学习、共成长。
悦动早操 活力飞扬
清晨，伴随着欢快的音乐，孩子们跟着老师做早操，展现了健康向上的精神风貌。跟岗老师被孩子们蓬勃的朝气所吸引，纷纷驻足拍摄。
观摩教学 共研共思
集体教学作为幼儿园独特的课程组织形式，是展现教师课程观的重要窗口。双方教师深入教学现场，共同探讨以儿童为本的集体教学的有效性，共享教学智慧。
大班科学活动《照镜子》
（执教：程老师）
中班音乐活动《大雨和小雨》
（执教：胡老师）
活动后，教师们围绕“科学集体教学中教师提问适宜性”和“打击乐教学中教师支持策略有效性”两个视点展开了积极的研讨和交流。
浸润游戏 乐享成长
走进班级，充满儿童视角的环境、独特有趣的记录表征、丰富且有层次的游戏材料以及幼儿认真专注的游戏状态都深深地吸引住了跟岗老师们。他们驻足、交流、询问，引发了对于环境创设回归儿童立场，促进幼儿深度学习的思考。
班级的创造性游戏也各具特色，孩子们在轻松愉快的游戏氛围中自由选择游戏材料、布置游戏场景、与同伴分工合作，享受游戏带来的乐趣。
专题讲座 互学共进
王蓉园长开设专题讲座《基于幼儿园文化的园本课程建设》，王园长指出，园本课程的建构要立足于园所文化积淀、课程基础和现实条件，在促进幼儿全面和谐发展的基础上生长出自己的特色或优势。精彩的分享带给跟岗教师深深的启发和满满的收获。
有质量的园本教研是幼儿园内涵发展的灵魂。齐凌副园长以《做有回响的园本教研》为题进行分享，聚焦园本教研的要义、体系与制度、组织与实施三方面展开交流。旨在让园本教研有准备、有回应、有反响，实现教师专业成长的自我认识与挑战。
学习之路，花香满径；
不负相遇，不忘初心。
此次活动，不仅为跟岗教师提供了交流学习的平台，更是对我园工作的一种肯定和激励。我园将以此为契机，继续扎实开展好幼儿园的每一项工作，与幼教同行和美共进同成长。
总策划：王 蓉 齐 凌 余丽晓
图文编辑：林怀明 卓丽媛
