精耕细“作”
“业”精于勤
为深入贯彻“双减”政策，切实抓实教学常规管理，规范教师教学行为，充分发挥作业在诊断学情、巩固知识以及分析教学成效等方面的基本功能，全力促使学生养成良好学习习惯，规范书写行为，提升作业质量，学校有针对性地开展了作业教案大检查。
检查目标与标准
确定检查重点：根据课程大纲和教学进度，明确本次期中作业需要覆盖的知识点和技能。
制定评分标准：详细列出各项作业的评分细则，包括内容完整性、准确性、创新性、格式规范等方面。
妙“语”生花
悠悠书香，“语”你共赏。在横平竖直的书写中，在日积月累的书香里，一行行秀丽工整的字体，一页页干净整洁的作业，一篇篇生动有趣的文章，都记录着同学们的成长和收获。
优秀教案
优秀作业
心中有“数”
加减乘除，“数”说精彩。从基础的算术到深入的问题探究，从巧手绘地图到各种数学创意画，同学们用心思考，勤奋钻研，不断探索数学的奥秘，每一份作业都记录着学生对数学的热爱与追求。
优秀教案
优秀作业
群“英”荟萃
ABCDE，“英”你而精彩。一份份丰富多彩的英语作业，书写工整，构思巧妙，以生活为桨，以想象和创造为帆，在无尽学海中勾勒出英语学习的魅力，也激发了同学们的学习热情。
优秀教案
优秀作业
路虽远行则将至，事虽难做则必成。本次作业检查，不仅促进了教师对教学常规工作的进一步落实，也激发了教师对作业的思考和创新，更为下一阶段的教学指明了方向。我校将继续以常规为抓手，将“减负提质”内化于心，外化于行，落实在日常教学工作中，通过作业的育人功能，推进学校教育教学高质量发展！
监制：何彩德
二审：胡锦池
一审：石彩丽
编辑：任云霞
