Hello，大家好，我是豆芽妈妈。
三岁分床、五岁分房，孩子到了一定年龄，肯定要逐渐开始有自己独立的生活和作息。
作为独立个体的孩子，分房睡觉是其成长过程中水到渠成的一件事情。尽管个体差异不同，孩子的实际感受和适应能力不同，造成分房睡觉的时间也会有早有晚。
但是一般孩子到了五六岁的时候，父母都会考虑给孩子准备一个独立的空间，让他们开始另外一段成长岁月。
孩子分房睡前，可以循序渐进，先从分床开始，慢慢过渡到孩子独自休息的房间，让孩子做好足够的心理准备。
有些孩子心理依赖比较强，如果老人再干涉，父母再操之过急，孩子越发会离不开大人，有的甚至晚上睡不着，要半夜蹲守在父母房间门外，看到也是十分可怜。
如此反反复复，对于家长和孩子来说，都是一种心理煎熬和耐心考验。
一、6岁女儿一个人睡大床，早起却总喊“睡觉太挤”
看到一个案例，话说这家女儿从小胆子都非常小，晚上睡觉都要抓住妈妈的头发不放，非常缺乏安全感。
所以孩子独立分房睡觉的事也是一推再推，直到女儿上小学一年级了，被妈妈连哄带骗的送到了隔壁的房间。
因为女儿从小睡觉都不老实，总是转着圈睡，所以妈妈专门给孩子挑了一张2米的大床，就是怕孩子晚上来回翻腾会掉床。
其实，分床睡觉一开始执行起来还挺顺利的，尽管女儿每晚入睡前还是有点不情愿，但是因为睡前给她做足了准备工作。
宝妈在她床边准备了她喜欢的公仔娃娃，铺上她喜欢的粉色小公主床单，每晚她还会给女儿讲上几个故事，等女儿睡着后，她才回到自己的卧室。
但是奇怪的是，一连几天，女儿早上起床后在餐桌上吃饭的时候，都会嘟囔着对妈妈说：“妈妈，晚上睡觉好挤。”
一个小孩子睡两米的大床，怎会挤呢？刚开始这位宝妈听到闺女这么说，以为孩子这是为不想单独睡觉找借口，压根就没放在心上。
可是孩子说得多了，由不得宝妈心里也犯嘀咕啊，她也有点害怕起来，禁不住脑子里胡想八想起来。
她把这个事有点迟疑的告诉宝爸，宝爸是个无神论者，根本不相信鬼神之类的无稽之谈。不过看到宝妈担忧的表情，他立刻给女儿那屋装了个摄像头，到底要看看女儿天天晚上喊挤得慌，究竟是怎么回事。
二、妈妈查看监控后泪目了
孩子那屋监控装上后，把女儿哄睡后，她从女儿屋里出来，在手机上时刻监控着女儿房间那屋的动静。
基本上没有什么异常啊，孩子除了睡觉不老实外，房间里静悄悄的。
宝妈熬不住就睡了，第二天早上她问女儿，昨天睡觉感觉挤吗？
闺女回答：挤啊，总感觉有人搂着我。
宝妈心里不禁“咯噔”一下，把女儿送去上学后，她打开手机监控回放，调到昨天自己睡觉后的时间，开始认真的观看起来。
十分钟、半小时，一个小时过后，突然她发现女儿那屋的门开了，悄悄的有个人影潜进了孩子屋中。
刚才还松弛的神经，她一下子紧张起来，大气不敢呼吸，定睛一看，随即又放松下来。
原来，进女儿那屋的不是别人，正是自己的婆婆啊。只见老人步履蹒跚的慢慢走到孙女床边，她先是爱怜的看着熟睡中的孙女，还小心翼翼的躺在孙女旁边，搂着孩子满意的睡了一会。
临走前，婆婆又为孩子拉拉被子盖好，这才恋恋不舍的离开。
看到这一幕，宝妈不禁泪目了。婆婆对女儿的疼惜之情溢出画面，没有言语却胜过万语千言。
早些年，因为和婆婆不和，家庭里始终有一股拧巴的力量在较量。因为和宝爸两人都需要上班养家，她也一直颇有怨言，一方面又离不开婆婆。
这些年，虽然两个人的关系缓和不少，但是在婆婆面前她还是有些许不自在。孩子上小学后，基本上白天上学，晚上她陪着学习玩耍，周末她带着出去近郊游，婆婆很少插手过问孙女的事。
和孙女单独相处的时间也是少得可怜，才会发生晚上监控中出现的那一幕。
从那以后，这位宝妈每天都会可以留出一些时间，让孩子单独和奶奶玩一会。周末一家人再出去玩时，她也会出动叫上婆婆，家里关系氛围也是好了不少。
三、隔代养育，如何做到三代人相处共赢？
当今社会，老人带娃，老人参与孩子的教育和生活已经成为一种社会常见的家庭形态。
这里就存在着一种隔代养育的问题。众所周知，三角形最坚固，同理，在一个家庭中，只有爸爸妈妈和孩子三个人的关系也是最简单，最容易相处的。
多一个人意味着多一个家庭成员，延伸出很多复杂的相处关系：夫妻关系、婆媳关系、父子关系、母女关系等等。
除却大人间的相处，爷爷奶奶或者姥姥姥爷，在参与育儿的过程中究竟扮演什么样的角色，才会让孩子更加健康快乐的成长。
身边有一些老人带娃的家庭，发现父母完全退出了孩子成长的生活，一周七天，从白天到晚上，全全都交给了老人带。
这不仅会对老人带来压力和负担，也对老人的身体健康不利。
《隔代养育》中提出，一个礼拜中有1—2天由爷爷奶奶或姥姥姥爷参与育儿，对他们的身心健康有利，不仅不会造成身体过度疲劳，还会让他们身心愉悦，享受天伦之乐带来的舒快。
隔代养育、老人带娃，需要父母和老人都清楚的是：
在孩子成长过程中，父母是孩子成长教育的第一负责人，老人只是提供帮助、支持和尊重，所以父母不可完全当甩手掌柜；
遇到教育孩子的问题，家长要统一意见，不可教育声音过多，干扰孩子的选择和认知；家庭成员间尽量多沟通，定期召开家庭会议，集中解决商讨某一问题，就会少发生矛盾争端；
另外，求同存异，共同成长学习。老人也要适当学习点科学育儿的知识，毕竟知识更新换代这么快，光靠老经验在教育孩子的问题上肯定是行不通的啊。
你家平日老人带娃多吗？
豆芽妈妈，上海大学工商管理硕士，国家中级经济师，中科院心理咨询师，专注儿童心理与成长。
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育儿路上，一起走、不孤单。
