研思并行凝智慧,共谋教学新篇章 ——南京一校英语教研活动

文摘   2024-09-30 22:31   辽宁  

—— 南京一校英语教研活动——

研思并行凝智慧

共谋教学新篇章


秋光为序,蓄力起航,九月的秋风吹开了新学期的序幕,伴随着收获的季节,南京一校为进一步提高英语教育教学质量,推进新学期教学工作有序开展,开展了以“研思并行凝智慧,共谋教学新篇章”为主题的英语教研活动。我们荣幸地邀请到了和平区小学英语教研员马喜梅主任莅临我校,对我校英语教研进行深度指导。

首先由青年骨干教师夏冬雪执教三年级第6单元第2课时Explore的部分——Coco’s day in the park,在新课标中,属于人与自然范畴。夏老师通过歌曲导入,情境融入,情感带入的方式,教学环节环环相扣。歌曲导入,让学生在音乐中预热耳朵。情境融入,故事双主线设计,将学生带入故事的情境,加深学生对语言点的理解和记忆。情感带入,情感共鸣使学生参与到故事中,培养同理心和情感表达能力,使语言学习不仅仅是技能的提升,更是情感的交流与成长。这节英语课不仅是一堂语言学习课,更是一次寓教于乐的探险之旅,让学生在享受故事的同时,自然地掌握并运用语言,提升学生英语的核心素养。

第二节课是由新秀教师齐金红老师执教的Unit6的第2课时,属于人与自然的范畴,围绕Big Question:What do we like about small animals?展开,让学生对动物有所了解,并感受人与动物之间的关系。

齐老师以比赛闯关活动为主线,激发学生的学习兴趣。通过创编歌谣,骰子游戏等环节,让学生深入了解自己喜欢的小动物的特征,为后续的自主表达和写作环节做铺垫。通过不同环节,层层递进,让学生能够从身体部位,颜色和特点等不同角度描述自己喜欢的动物。通过本堂课,从学生的语言表达能力,思维品质以及学习能力等方面,培养学生的核心素养。整个课堂学生积极活跃,气氛热烈。

在课后的研讨过程中,马主任的见解犹如一把精准的梳子,为教师们梳理了新教材使用的条理与方向。从每单元的封面页到导入主题,从词汇教学到落实句型,从交流运用到落笔书写,让在座的每位教师都受益匪浅。通过这次教研,南京一校的英语教师们将更能准确地把握新教材的精神,更有效地推进教学的创新,为孩子们打造一个更加丰富多彩的英语学习世界。

 每一次教研活动都是一种进步,每一次交流切磋都是一种成长。今后,我校全体英语老师将持续秉持初心,奋力前行,互相学习,精耕细作,以更饱满的热情,更扎实的工作态度,落实教育教学常规工作,促进南京一校英语教学工作迈上新台阶。


——END——






南京街第一小学总校
展示南京街校区校园风采
 最新文章