【韩小·教学】“趣”说汉字传承文化 助力“双减”提升素养——韩马小学语文学科实践作业设计活动

文摘   2024-11-15 15:58   陕西  



为积极响应国家推广普通话的号召,进一步弘扬中华优秀传统文化,增强学生的文化自信,11月13日至15日韩马小学组织三年级学生开展了“‘趣’说汉字”实践作业设计活动。本此活动旨在让学生了解汉字的创造、使用、演变、发展,感知汉字形、音、义之间的联系,逐步建立汉字与生活中事物、行为的联系,感悟汉字的文化内涵。多渠道展示以规范汉字为代表的中华优秀文化独特魅力。
汉字蕴含着悠久的历史和博大的文化底蕴。字里行间流淌着千年文化的积淀,学生应深刻地领悟到每一个字背后的文化传承和深远意义。

1.解说汉字













汉字不仅仅是书法艺术的表达,更是中国文化的精髓,汉字的美千变万化、形意结合、灵动生辉。


2.汉字的音、形、义









“趣”说汉字传承文化,助力“双减”提升素养。一个个汉字,彰显着古人的智慧;一张张小报,凝聚着同学们对汉字的热爱。本次语文学科实践作业创作活动,不仅提高了学生的审美能力,还激发了学生热爱祖国语言文字的情感,更深深地明白了做好中国人,写好中国字,说好中国话的内涵,让同学们在快乐中收获汉字知识,在创作中感悟中国文字的魅力。



供稿处室:课程管理中心
撰稿:王娟玲
编辑:刘景琰
校对:刘景琰
审核:盛媛媛
审签:郭锐



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