【韩小·教学】创意构思 笔下生花——记韩马小学英语学科实践作业活动

文摘   2024-12-03 17:38   陕西  

为深入贯彻落实“双减”政策,激发学生英语写作兴趣,创新作业形式,促进学生全面发展,11月28日至11月29日,韩马小学组织4-6年级学生开展了英语学科“巧思”主题习作和“创意”思维导图设计展示活动。

“巧思”主题习作






学生们以笔为舟,以心为楫,于英语知识的瀚海挥毫泼墨,雕琢出一篇篇满溢才情的佳作。大家的作品书写规范利落,字迹仿若春日繁花,清晰绽于纸端,赏心悦目。这些佳作不仅彰显了他们扎实的写作功底,更折射出其在英语学习过程中一丝不苟的认真态度。

“创意”思维导图








在众多参赛作品中,一幅幅优秀的思维导图作品崭露头角、脱颖而出。它们宛如思维的艺术品,兼具深厚的内涵与精妙的外在呈现。于内容层面,知识点纵横交织,全面覆盖主题,无一疏漏,将丰富的信息有序整合;在结构设计上,主次分明,脉络清晰,富有创意。
本次英语学科活动注重学生的写作能力与思维训练,与英语学科的研究方向高度一致,立足全面巩固我校品质课堂改革成果,落实作业“双减”政策,满足学生应用能力发展需求,体现英语课程的工具性和人文性的统一,均衡发展学生的英语核心素养。百花争艳,雨丝风片,每一次活动都是积跬步至千里的过程,让我们在思考和实践中前进,也让我们英语组教师与学生一同感受携手前行的温暖和凝心聚力的力量!


供稿处室:课程管理中心

撰稿:刘煜彤

编辑:刘景琰 

校对:刘景琰

审核:盛媛媛

审签:郭锐




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