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什么是“红领巾奖章”
一句话概括：红领巾奖章是少先队组织给予少先队员的最高荣誉。
2019年11月，共青团中央、教育部、全国少工委联合印发《“红领巾奖章”实施办法》正式实施“红领巾奖章”
“红领巾奖章”争章情况及结果，要纳入中小学生综合素质评价体系。
政策导向
什么学生可以参加“红领巾奖章”评比？
全国范围的、1-9年级的少先队员和准备加入少先队的学生均可参与争章。
“红领巾奖章”
有什么作用？
Part：1
纳入综评系统
各级“红领巾奖章”争章情况及结果，要纳入中小学生综合素质评价体系。而中小学生综合素质评价将是新高考改革后，学生毕业和升学的重要参考！
Part：2
争取评先的基础
红领巾奖章是争取“优秀少先队员”、“优秀班干部”、“新时代好少年”等各类校内外荣誉称号的基础，拥有星级章有利于孩子参加校内外各项评优评选活动。
Part：3
高含金量高水平
红领巾星级章本身具有一定的含金量，“星级越高，奖章含金量越高”，其中三星章和四星章是市级和省级少工委进行考察、评定、颁发，获取难度大,要求高，因此拿到的奖章和证书含金量高。
“红领巾奖章”
分为哪些章？
红领巾奖章分为基础章、特色章，星级章。星级章才是孩子争章的最终目标，是属于个人荣誉，评星级章，基础条件是拥有“基础章”，“特色章”是有益补充。
三者的关系如下：
基础章共设红星章、红旗章、火炬章三个类别，由全国少工委制定颁布，学校大队部负责具体细化设置，每学期定期颁发。其中红星章包括向阳章、传承章、立德章、立志章。红旗章包括梦想章、小主人章、团结章、健体章。火炬章包括奉献章、劳动章、勇敢章、节约章。基础章合计12枚，我们在小学六年内阶梯式完成。特色章由学校少工委根据每期学校重点工作，结合实际情况设定并颁发。星级章由全国、省、市、区、校级少工委评定颁发，分为个人和集体两个类别，共设五个星级，每年评选一次。
“红领巾奖章”
如何参加，怎么争取
“红领巾奖章”分为定章、争章、考章、颁章、护章五个步骤。
亲爱的孩子们，“红领巾奖章”人人可争，人人可集，争章活动天天可为。让我们一起行动，实现阶梯进步，争做新时代好少年吧！
本学年，学校少工委设定基础章四项，特色章两项。
二年级争章内容如下
如何利用学校公众号
参与争章达标
进入学校公众号，点击右下角“学生成长”，选择“争章达标”，点击“添加孩子”。第一次进入，系统会要求绑定手机号及孩子信息，请按要求输入你的手机号、孩子学号、孩子姓名、孩子身份证号，多孩子家长可以点“添加孩子”添加多个孩子。
点击公众号底部“学生成长”中的“争章达标”进入。
选择需要申报的奖章，点击“提交材料”，凡标注有学生，都可以由家长帮孩子上传印证材料；点击“获取相册/相机图片”将材料拍照或在相册里选择上传，上传后点击“保存申报材料”即可。
申报成功后，我们就可以看到如下界面，班主任就可以进行审核啦！
从小学先锋，长大做先锋，
实小学子们，行动起来吧，
立志向、修品行、练本领，
争做党的红孩子，
努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人！
END
编辑|赖 亭
撰稿|李瑶瑶
一审|李瑶瑶
二审|唐昌学
三审|张 刚
