德阳实小——一所来自德阳的优质品牌名校
——德阳市小学语文单元整体教学设计范式暨课例展示活动在德阳市实验小学校成功举办
朔风初起冬至新，单元课堂风采扬。2024年12月12日至13日，为贯彻新课标、新教材、新课堂教育理念，落实学科核心素养培养目标，推进语文单元整体教学实施，由德阳市教育科学研究院主办、德阳市旌阳区教育科学研究与教育培训中心承办的“小学语文单元整体教学设计范式暨课例展示活动”在德阳市实验小学校举行。本次活动汇聚了来自旌阳区、罗江区、绵竹市、广汉市、什邡市、经开区的近800名教育精英，共同探索单元整体教学的无限可能。
领导致辞：领航之音
德阳市教育科学研究院院长李源、德阳市实验小学校党总支书记罗绵强分别为此次活动致辞。他们用充满激情与智慧的言辞，为这场教育之旅点亮了启航的明灯，为与会者指明了前行的方向。
专题讲座：智慧之光
德阳市特级教师、旌阳区葛荣弟名师工作室领衔教师、德阳市实验小学校葛荣弟老师以其深厚的学术底蕴和独特的见解带来了专题讲座《单元整体教学设计策略》。葛老师深入浅出地剖析了单元整体教学的精髓。他强调：教师应聚焦年段纵向解读，从宏观角度探索不同年段的教学重点；聚焦单元横向解读，从微观角度深入研讨单元文本；双线融合、整体建构，在文本疑点中发现教学的关键问题，以关键问题撬动课堂；搭建助学支架，突破教学重难点，让“教——学——评”一体化真正落地。生动鲜活的案例，幽默风趣的语言，为与会老师提供了全新视角，为单元整体教学提供新思路、新途径。
四川省特级教师、德阳市实验小学校 马顺菊老师作了题为《核心素养下的单元整体教学设计范式》的专题讲座。马老师介绍了学校语文组本期开展单元整体教学设计范式与策略的活动概况，并从语文课程标准的角度对活动研究的背景——学习任务群进行了专业解读，着重阐释了单元整体教学设计的内涵要义，并以作文教学为例，对实施过程进行详细介绍。
课例观摩：课堂之美
德阳市实验小学校研究团队围绕“自古华夏多俊杰”人文主题，以部编版教材四年级上册第八单元为蓝本，进行了七堂课例展示。从《醉美中国字》的韵味无穷，到《历史群英谱》的波澜壮阔；从《惊世的不动》的沉稳坚韧，到《治水的智慧》的博大精深……每一堂课都如同一幅幅生动的画卷，展现了师生共生的课堂之美。孩子们在轻松愉悦的氛围中，不仅收获了知识，更深刻感受到了汉字文化的博大精深和历史人物的智慧与勇气。
杨晴老师执教了《醉美中国字》。她巧妙设计“造字”“写字”“用字”三大环节，带领孩子了解形声字的规律，感受汉字的形体之美；运用成语描述英雄豪杰，感受汉字用法之妙。孩子在轻松掌握知识的同时，深刻感受汉字文化的独特魅力。
杨娟老师执教了《历史群英谱》。她通过众师纷纭激兴趣、事迹过人拨心弦、定缘拜师塑形象三个环节，生动的讲述和丰富的展示，将一个个历史人物鲜活地呈现在孩子面前，为孩子打开一扇了解历史、感悟人生的窗户。
蔡美容老师执教了《惊世的不动》。她巧妙安排“写”“读”“讲”“思”四大板块，引导孩子体会王戎在面对道旁李树时的冷静思考和独特判断。在反复讨论、对比辨析、深入思辨中感悟王戎“不动”的智慧。孩子们在品味经典故事的同时，学会了用智慧的眼光看待事物。
黄述华老师执教了《治水的智慧》。她在短短一节课的时间里，巧妙研读长课文。探究田地荒芜秘密，学习长话短说；引导思考治水关键，体会治水先治人的智慧；给出情境支架，激发孩子表达欲望。整堂课有深度，更有人性的温度。
陈钦兰老师执教的是《青史留英名》。她引导孩子梳理故事——领悟道理——复述故事，对比阅读《扁鹊治病》和《纪昌学射》，借助“蔡桓侯病历单”和“纪昌训练单”，在训练孩子的分析能力、归纳能力的同时，告诉孩子要学会从不同角度思考问题。
赵星老师执教了《群英故事会》。她别出心裁，以王小明的疑难杂症为情境，引导孩子在情境中讲述历史名人故事。孩子穿越时空，与古人深情对话。那些历经大浪淘沙却仍旧熠熠生辉的历史人物故事，如璀璨星辰照亮了孩子们的心灵，亘古千年仍弥久恒新。
李玉琼老师执教的《心儿怦怦跳》，以“老师讲述亲身拔牙经历——孩子回忆心儿怦怦跳的惊险——生动讲述难忘的经历——形象描述怦怦跳的瞬间”四个环节展开教学。课堂上，孩子们文思泉涌，一个个精彩的故事跃然纸上，极大地丰富了他们的语言表达能力。
课例点评：灼见之析
课例展示结束后，全国优秀教师、四川省特级教师、旌阳区梅媛名师工作室领衔教师——梅媛老师以专业的视角和独到的见解，对每一堂课进行了深刻而细致的剖析，既肯定了老师们的创新与实践，又提出了宝贵的建议与期望。
问渠那得清如许？
为有源头活水来。
以生活为基础，
以语文实践活动为主线，
以学习主题为引领，
以学习任务为载体的单元整体教学新貌的展示活动，不仅为德阳市小学语文教师搭建了一个互动交流、共同成长的平台，更为新课标、新教材、新课堂教育理念下落实学科核心素养培养目标，推进语文单元整体教学实施的落地注入了强劲动力。
END
撰稿|谢怡
编辑|赖亭
一审|唐小艳
二审|陈安胜
三审|张 刚
