【阅读+】藏在秋天里的热爱——泗洪育才北辰学校二、三年级“秋趣”特色阅读活动展示

文摘   2024-11-01 16:07   江苏  

藏在秋天里的热爱

秋天是一个藏有许多秘密的季节,

蕴藏着教育的契机。

在这多彩的季节里,

大自然就是孩子们最广阔的教室,

里面有着取之不尽的课程资源。

为了更好地亲近自然,

感受秋的脉搏,

体验大自然的美妙,

我校二、三年级近期开展了一系列以“秋趣”为主题的阅读探究活动。

SCHOOL

SCHOOL


寻秋

深秋

是花草树木变换的季节

是硕果累累收获的季节

处处都蕴藏着喜悦

趁这大好时节

孩子们走进秋意正浓的田野  

去探索,去感知,去欣赏




1





画秋

      一幅幅精美的拾秋作品,给人美的享受。每一片叶子都凝聚着孩子们的智慧,每一幅作品都充满着童趣,每一幅手工的背后都是孩子们内心最美好的表达!


读秋

      “一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”秋天是一个收获的季节,秋天是一个值得吟诵的季节。在本次语文实践活动中,孩子们要把自己心目中的秋天讲给大家听。他们或低沉细语,或慷慨激昂,优美的语言,奏出了一曲曲秋天的赞歌。让我们跟随他们的朗读寻找秋日的那份小幸运吧。



写秋

秋天

   是杜牧眼中的

“霜叶红于二月花”

   是叶绍翁耳边的

“萧萧梧叶送秋声”

   是苏轼笔下的

“最是橙黄橘绿时”

   那孩子们笔下的秋天

是什么样的呢?

     孩子们用收集的秋叶、彩色的画笔、无限的创意绘制着属于自己的秋意,他们认真的模样应和着秋景,定格成最美的画面。

     一幅幅精美的创作,是他们对于秋的感悟和赞美,是对自然的探索和发现。


晒秋

      二、三年级的孩子们用童心绘秋天、童语诵秋天、童笔写秋天……让我们一起来欣赏这些“秋天小使者”在本次语文实践活动中的成果展示吧!




最美的秋天,   

不在山川河流间,     

    不在唐诗宋词里。 

    而是藏于孩子们顺应自然,

    与之和谐共存的丰收色彩中。







      本次阅读实践活动,培养了学生的审美鉴赏能力,锻炼了学生的动手、综合运用能力,更拓宽了学生阅读的广度和深度,大大提高了学生的阅读兴趣和能力。

编辑丨李方方

审稿丨胡静静

审核丨曹宗超


泗洪育才北辰学校
学校宣传平台
 最新文章