【金幼·安全】以“练”筑防,护幼成长——城关金墩幼儿园开展反恐防暴演练活动

文摘   2024-10-24 16:49   安徽  


以“练”筑防

护幼成长

城关金墩幼儿园反恐防暴演练活动


为进一步筑牢幼儿园安全防线,提高全体教职工和幼儿的反恐防暴意识,加强幼儿园对反恐防暴突发事件的应急反应能力,营造安全、和谐的校园环境。2024年10月24日上午,城关金墩幼儿园开展了反恐防暴应急演练活动。


01 高度重视 严密部署

演练活动前,袁园长针对本次防暴应急疏散演练制定了切实可行的演练方案,严密部署、明确分工、划定疏散路线,从而确保演练安全有效,组织教职员工学习演练方案,了解整个演练的过程及细节,并将责任明确到个人,为本次演练活动的顺利开展奠定了良好的基础。


02 安全教育

演练前,各班教师详细了解演练方案后,通过课件、视频、动作示范等途径,让幼儿了解到暴力恐怖事件的危害及应急避险的方法,帮助幼儿掌握应急逃生的本领。




03 实战演练 有效预防

上午时分,教师带领幼儿在教室、操场进行相关活动。一名由民警扮演的“歹徒”在大门外,假装送货想混进幼儿园。保安上前咨询,查看订单信息及证件,这时歹徒拿出凶器。


值班教师发现情况立即启动一键报警装置,报告总指挥,并关上幼儿园大厅门,以防歹徒进入。总指挥宣布立即启动防恐防暴预案,教师听到警报组织幼儿迅速撤离至班级。



应急防护组成员履行各自职责,使用各种防暴工具奋力抵抗暴力分子的行凶,在大门与暴力分子周旋,为幼儿撤离争取时间。


三分钟自救



各班老师迅速带领幼儿到相应安全地点(教室/就近功能室),立即清点确认幼儿人数,反锁教室门窗,拉上窗帘,并用桌子或柜子堵住班级大门,组织幼儿躲避到安全的地方,维持秩序,稳定安抚幼儿情绪。






 防暴应急小组手持钢叉、警棍及抓捕器等警用工具,勇敢地与“歹徒”进行对峙,最终成功制服“歹徒”,并移交执法人员。


04 总结提升 强化意识

演练结束各班级教师将幼儿带至操场集合,进行演练总结与安全教育。

演练结束后,民警对全体小朋友进行了安全教育并为我园师幼讲解逃生避险方法以及自救小常识,提高师幼遇到突发事件应急处置能力,掌握应急自救自护能力。

通过此次应急演练,提高了我园全体师幼的安全防范意识,强化了幼儿园安保人员应对处理突发性暴力事件的能力,检验了幼儿园反恐防暴安全工作的时效性,为孩子们的安全筑起坚实的堡垒。





舒城县城关金墩幼儿园
幼儿园保教、家园共育、教科研信息,促进幼儿和谐全面发展。
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