为激发学生学习英语的兴趣，进一步推动写作指导以及思维导图走进英语课堂，提升学生们的英语写作能力，临夏师范附小英语组教师组织五、六年级学生开展了思维导图与创意英语写作评比活动。本次活动共评选出多幅优秀作品，每一张作品都凝聚着同学们的智慧，体现学生们的创新精神，让我们一起来欣赏他们的创意作品吧！五年级创意写作在“双减”政策下，为减轻学生作业负担，提高学习能力，培养发散性思维，积极研讨创新作业模式，五年级英语组开展了创意写作活动，帮助学生降低英语写作困难的畏难情绪，同时增强学生学习英语的兴趣。Unit 1 What's he like?我们来看看同学们是如何描写身边人物的吧~
Unit 2 My week快看，同学们逐渐学会了合理安排自己的日常生活，他们可真棒啊！
Unit 3 What would you like?你的饮食习惯健康吗？来看看同学们是如何安排的吧！
Unit 4 What can you do?你了解自己擅长什么吗？请勇敢的展示自己吧！
Unit 5 There is a big bed.
来看看同学们理想中的房间吧！
六年级思维导图与写作小学英语人教版 PEP 高年级部分内容具有词汇量大、信息量大，长难句较多等特点，如：Read and Write、Story 部分，借助思维导图，可以帮助学生完整疏通所学知识各版块的关系，理清各关键点之间的内在联系，培养学生可视化思维，以便学生更好地学习英语知识。请欣赏学生们的作品吧！
