为了帮助2024级本科新生更快地适应大学学习节奏，融入学院集体生活，更清晰地掌握学校本科培养和教学管理的具体事项。9月14日中午，人工智能学院于正新楼智慧教室举办师生交流午餐会。吉林大学科研院院长兼科技管理办公室主任常毅、院党委书记郑东、院长宋轩、党委副书记兼副院长刘丽、副院长伍铁如、院长助理陈贺昌、教学秘书胡淑颖、辅导员周玥含及20位2024级本科生代表共同参加午餐会，会议由院党委书记郑东主持。
午餐会上气氛轻松愉快。老师与同学们亲切交流，内容涵盖了学习方法、专业发展、未来规划等方面。各位老师针对学生们所关注的问题，提供了详细的解答和建议。
在学术科研方面，常毅老师强调了数学与编程在人工智能中的核心地位，建议同学们夯实基础，既要发挥自己的长处，又要弥补自身的不足。在学术科研道路上，以数学为基础，培养抽象思维，不断提升编程水平，培养动手能力，坚韧勇敢地面对科研道路上的困难与挑战，不断提升抗逆力与耐挫力。争做数学好，编程好，态度好的“三好学生”。
在学习方面，郑东书记特别强调了学业的重要性，希望同学们要保持积极向上的学习状态，增强自律性，传递正能量。同时，他鼓励同学们重视科研，合理规划学术生涯，结合自身特点选择最适合的学习方式，不断提升学习效率，取得更佳的学业成果。在未来的发展中，希望同学们能够与学院同频共振，追求卓越，共同进步。
在专业课程与特色方面，宋轩院长指出，学院致力于培养学生跨学科的综合能力，注重“AI+X”跨界赋能，特别是在生物、考古等领域均已取得一定的研究成果。此外，他提出，在人工智能领域的学习中，同学们要找到适合自己的方向，虽然大家初入大学，可能时常感到迷茫，但这正是人生的精彩之处。
在人才培养方面，刘丽副书记与伍铁如副院长对学院推出的各类前沿学术报告、创业项目实践课程等内容进行详尽的介绍，分享了学院和学校同人工智能专业领域相关的国际学术交流项目，鼓励学生们抓住机会，开拓国际视野，努力成长成为具有全球竞争力的人才。
本次午餐会为学院师生提供了面对面沟通交流的机会，同时也为增强新生对学校和学院的归属感和对学科的认同感提供了良好的平台。新生们的积极提问与老师们的耐心解答，不仅激发了同学们的学习热情，也为大家的大学生活规划提供了指引和启迪。未来，人工智能学院将继续围绕立德树人的根本任务，坚持以学生为中心，助力学生成长成才，共同创造更加智能且有温度的未来！
学生编辑 | 雷裕珍
指导教师 | 周玥含
