蓄力生长,向光而行|“2024级本科生新生适应期心理健康教育”系列活动之——人工智能学院本科生新生团体心理辅导

文摘   2024-10-16 17:12   吉林  
 
 
 
 
 
 
 
 

蓄力生长,

        向光而行



为增强新生们的班级凝聚力,帮助同学们迅速融入集体,增进彼此间的信任与了解,营造互助友爱、团结向上的集体氛围,共同开启大学生活的新篇章。10月13日,人工智能学院2024级本科生于逸夫楼108教室举办以“蓄力生长,向光而行”为主题的团体心理辅导活动。本次活动由朋辈心理兼职辅导员齐畅主持,辅导员周玥含,全体2024级本科生共同参与。



一分钟鼓掌

本次活动在主持人的热情开场中拉开帷幕。首先,是“开始一分钟鼓掌”环节。主持人要求同学们预测自己在一分钟内能鼓掌的次数,并鼓励大家全力以赴去实现这个目标,活跃了现场气氛,同时也让同学们意识到自我潜能的无限可能。


信任之旅

JOURNEY OF TRUST

HELLOHEART

接下来,是“信任之旅”环节。该环节需要两名同学一组,一名同学闭上眼睛充当“盲人”,另一名同学则充当“引路人”,携手走过规定路线,直至到达终点。在这个过程中,“盲人”同学需要完全信任“引路人”,而“引路人”则承担起引导和保护的责任。这一环节极大地增强了同学们之间的信任感,让大家深刻体会到了团队协作的重要性。

蓄力生长 


人体字母

HUMAN BODY LETTERS

HELLOHEART

随后,是“人体字母”“快乐传递”环节。既考验了同学们的想象力和创造力,同时也强化了小组内部的沟通与协作,促进了团队成员间的情感交流,也为他们的大学生活留下了美好且珍贵的回忆。

 向光而行


绘制团体树

DRAW A GROUP TREE

HELLOHEART

最后,活动在“绘制团体树”中圆满落幕。各组同学们围坐在一起,共同绘制了象征着我们团体的“成长之树”。大家纷纷在树枝上添加自己的“叶子”——写上自己的名字,寓意着我们每个人都是这个团体不可或缺的一部分,共同为团体的成长贡献着自己的力量。

心理辅导



心得体会

在这次的新生心理辅导上,我真真切切的感受到了学校的温暖体贴。在这次活动上,我们进行了有趣的游戏,在“快乐传递"环节结交了亲密的朋友,收获了丰富的知识。希望我们能在今后的学习中互帮互助,持之以恒,脚踏实地。

——24级1班张国泽

 

在逸夫楼的108教室里,一场心灵盛宴拉开帷幕。一秒钟拍手,打破预设,挖掘无限可能。“人体字母”中,同学们创意十足,用不同动作传递,默契在一来一往中生长。这些小活动如点点繁星,照亮心灵。大家在互动中敞开心扉,领悟合作与突破的力量,共筑温暖而坚定的内心世界。

——24级2班吴彬

 

在学院组织的心理辅导活动中,我们先后进行了一些生动有趣的小游戏,为我们和他人的交流搭建了桥梁,融化了冰墙,这样放松愉悦的方式是一次深刻的自我探索和团队协作的实践。总的来说,我很充实也很开心,这次心理课使我增强了团队合作和人际交往的能力,相信这些经验对我的个人成长有着不可代替的意义。

——24级3班刘奡琛





总结展望

此次新生团体心理辅导活动不仅为新生们提供了一个展示自我、增进友谊的平台,更让他们在游戏中学会了信任、协作和感恩。相信在未来的日子里,同学们也将携手并进,共同书写属于他们的精彩篇章!


    学生编辑 | 齐畅 查乾

指导老师 | 周玥含


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