人工智能学院
新生班主任见面会
为帮助2024级本科新生更好地融入集体，明晰未来的学业规划与职业方向，9月21日上午，吉林大学人工智能学院于正新楼智慧教室召开24级本科生班主任见面会。人工智能学院院长、王湘浩班班主任宋轩，副院长伍铁如、2401班班主任马锐、2402班班主任顾彬及24级全体本科生共同参加会议。会议由24级本科生辅导员周玥含主持。
会议伊始，伍铁如老师为同学们介绍三位班主任老师的研究方向。宋轩院长的主要研究方向为大数据分析、数据挖掘和城市计算等。马锐老师的研究方向主要包括计算机图形学、计算机视觉等。顾彬老师研究兴趣集中在利用优化技术实现大规模机器学习问题的求解以及下一代神经网络（即脉冲神经网络）的研究与应用等。
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24级王湘浩班班主任见面会由宋轩老师主持。宋轩老师强调了以人为本的教育理念，教育的目标在于启迪学生的思维，也在于塑造其人格品质。在大学期间，同学们不仅要掌握坚实的专业知识，还要培养良好的人文素养和社会责任感。
宋轩老师根据自己的求学经历，分析了中国在AI领域的发展潜力。随着国家对科技创新支持力度的增强，AI领域对专业人才的需求量也在大幅增加，这为广大学子的未来发展提供了无限可能。为了让新生们更好地了解学术前沿，见面会上，宋轩老师也分享了近年来国际顶级期刊和会议上的代表性研究成果并同步讲解了这些成果在全球的应用现状。
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2401班班主任见面会由马锐老师主持，马锐老师以经验讲述的方式为同学们的大学学习生活规划提供参考。强调在享受大学生活的自由之余，也需保持自律，调整心态，兼顾学术成就和个人综合素质的共同发展。此外，马锐老师还分析了毕业后选择加入大型企业和投身科学研究两种不同路径，建议同学们去拓展专业的深度，去追求学习的质量而非一味地追求数量。
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2402班见面会由顾彬老师主持，顾彬老师拥有丰富的国际学术交流经验，曾在国内及海外多所知名高校和企业开展研究工作。此次见面会上，他着重介绍了自己在大规模机器学习优化算法以及脉冲神经网络领域的研究成果，建议同学们跳脱“盲目刷题”的桎梏，注重建立知识体系，同时鼓励学生尽早明确个人发展方向，积极参与科研项目。
本次新生班主任见面会是大学生活的重要开端，它不仅帮助同学们更快速地融入新环境，建立起与老师和同学之间的初步联系，还帮助同学们明确了未来学习的目标与方向，增强了新生对人工智能学院的归属感以及对未来发展的信心。
未来，同学们也将跟随班主任老师的脚步，勇敢追求创新与卓越，肩负起推动科技进步的责任，为社会的发展贡献自己的力量。
学生编辑|杨宇慧 赵家兴
指导教师|周玥含
