水稻在我国已有约7000年的栽培历史,是我国重要的粮食作物。为了解、认识、体验水稻生长的全过程，培养学生通过实践活动，亲身经历并体验水稻生长过程，在实践中发现问题，寻找解决问题方法，从小树立学科学、用科学、爱科学的科技素养。学校科技活动小组的同学们积极准备，踊跃参与旱稻栽培的科技实践活动。
一、 认真组织 精心选种
同学们在玉溪市农科院校外辅导老师的帮助下，在科学组老师合力指导下，挑选适合玉溪当地种植的抗病、抗旱、抗逆性强、产量高、米质优的旱稻品种，在学校童耕园进行了科学试种实验。
二、童乐趣耕 科学管理
科技小组的同学们通过查阅水稻栽培相关资料，充分论证栽培方案之后，优选最佳方案，采用底部和四周打孔的泡沫箱代替田块，填上红壤土、有机肥，结合当地气候条件于2024年3月5日适时安排播种，并撰写观察日记，记录旱稻成长过程。
旱稻的生长经历了萌芽期、生长期和成熟期三个阶段。同学们全程经历了浇水、施肥、除草、病虫害防治和每周温湿度监测等精心的实践管理活动。看到旱稻苗的茁壮生长，增强同学们劳动实践的信心，提高了长期参与管理的积极性和主动性。
经过近6个月的生长，旱稻开花、结果，种子逐渐成熟。
三、春华秋实 收获喜悦
时间转眼来到了金秋十月，旱稻已经成熟，同学们再次查阅资料，了解旱稻收割的基本方法，并结合旱稻种植的实际情况，经过交流、讨论，最终确定收割的最佳方案。
1.分批次收割。
通过观察和比较旱稻的成熟度，采取先成熟先收割，后成熟后收割的方法，确保收割到的水稻都是成熟饱满的，为来年的播种选种打下了基础。
2.产量抽样称重。
旱稻收割后采取随机抽样的方式选取稻穗4株，进行种子的数数和称量，单株产量统计如下表：
3.种子收藏保存
为防止霉变和虫害，保证种子的生活力，同学们对旱稻种子采用自然通风和晾晒的方式，及时去除水分。种子储存选择干燥、通风好的地方，并选择标本瓶制作成种子标本，供下一步的研究和实验。
同学们于10月22日进行了最后一次旱稻收割，并感受到了旱稻种植成功的喜悦。
通过这次长达近8个月的旱稻栽培科技实践活动，同学们收获满满，综合实践能力和科学创新思维得到极大提高，养成了学科学、爱科学的好习惯，成功总结出以下旱稻栽培经验：
（一）栽培技术
1.水稻的种植过程：可以分为选种、播种、发芽、生长、成熟、收割等几个阶段。
选种：要挑选出饱满、有生活力、无病虫害的种子。
选地：要选择土壤肥沃、排水良好、阳光充足的旱地进行种植。
施肥：可以提高土壤的肥力，为植物生长提供足够的养分。
除草：及时进行除草，可以防止杂草与水稻争夺养分。
2.种子储存：种子储存时要选择干燥、通风好的地方，并定期检查，及时处理霉变或虫害等问题。
（二）分析成因
1.旱稻晚熟原因：旱稻比正常种植晚熟近一个半月，原因是学校童耕园光照时长不足。光合作用是植物生长的根本，科学种植和管理，可以提高水稻的产量和质量。
2.旱稻成熟期不一致原因：种子播种没有经过催芽育苗处理，而是采用直接播种，出现种子发芽不一致是导致旱稻成熟期不一致的根本原因之一。
（三）养成教育
我国是一个历史悠久、文化底蕴深厚的国家，同时也是农业大国和人口大国。水稻作为我们国家最重要的粮食作物之一，对于青少年而言，养成节约粮食、杜绝浪费的生活习惯是一项基本品质。
学生作品展示：
文稿：李朝东
图片：科学组老师提供
初审：张富
复审：普文鸿
终审：李志华
