为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推进中小学思政教育一体化建设，扎实有效推进红色文化教育，促进我市思政教育工作高质量发展，10月28日，“讲好红都故事，传承红色基因”思政主题优秀课例展示活动在瑞金市思源实验学校举行。
在市教体局教研员詹丽芳的主持下，思政主题优秀课例展示活动有序进行。课例展示环节中根据初中、小学高段、小学低段的教学目标和学生认知特点，对《八子参军》进行同课异构。三位老师精心设计，创新教学方法，为学生打造出精彩纷呈的“思政盛宴”。
课例展示 共学共研
1.
瑞金市第三中学钟淼
首先，瑞金三中钟淼老师执教初中段《八子参军》，他从多个角度讲解分析，带领学生走进那个硝烟弥漫的年代，引出杨显荣送儿子参军的原因，让学生领悟革命先烈们无私奉献、舍小家为大家的精神。
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2.
瑞金市金都小学曾虹
接着，由金都小学的曾虹老师执教小学低段《八子参军》。曾老师紧扣革命历史，根据学生年龄特点，精心设计。随着故事的推进，八子慢慢消失变成了八顶红军帽，给孩子极大的视觉冲击。
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3.
瑞金市瑞明小学李青青
最后，由瑞明小学李青青老师执教小学高段《八子参军》，她引导学生走进人物内心，充分感知苏区干部好作风，辨证地思考，明白杨荣显老人送子参军的决心。
课例点评 思维碰撞
现场三位评课老师进行了细致的点评。三位评课老师皆认为，红色故事作为红色文化的重要组成部分，所蕴含的思想价值对青少年学生世界观、人生观、价值观的形成及其成长成才具有重要作用。将瑞金本土红色故事引进思政课，既是完成思政课教学任务的重要抓手，又是让思政课活起来的重要因素。我们要充分利用红色文化资源，在思政课教学中讲好红色故事，加强青少年学生的革命传统教育、爱国主义教育，强化其政治认同感和使命感。
听课老师们认真聆听，在时光里赶路，在研讨中成长。
本次课例展示活动的举办，不仅仅是一场教研的聚会，更是教育理念与智慧的交流碰撞。我们坚信，老师们定会集众人智慧，采众家之长，打造高效课堂，让学生学有所获，学有所得。让我们携手并进，为推动瑞金思政一体化建设贡献力量。
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