孩子身心健康，家长“应知应会”十件事
致海州湾小学学生家长的一封信
致家长的一封信
身心健康
尊敬的学生家长：
天下之治在人才，天下之材在家教。家长要积极承担家庭教育主体责任，重视孩子的各个发展关键阶段，读懂孩子、树好榜样、正确引导，密切家校沟通，为孩子营造一个安全、支持的家庭港湾，让他们在爱的滋养下，勇敢地展翅翱翔，自由探索广阔的未来。
一、重视行为习惯养成。经常性与孩子深入交流，引导他们正确认识自我，理解社会的多元性，培养积极向上的生活态度，以及正确的道德观念和社会责任感。通过制定合理规则，培养孩子良好的行为习惯，让孩子在爱与规范中茁壮成长。
二、营造家庭学习氛围。培养终身学习习惯，不断更新教育理念，通过家庭读书会、共同讨论时事等方式，营造浓厚的学习氛围，激发孩子的学习兴趣和求知欲。
三、耐心倾听读懂孩子。平等尊重地对待孩子，关注学业、情感和人际关系。倾听孩子的想法和感受，及时掌握他们的心理变化和成长需求，并给予指导和鼓励，教会他们管理情绪，培养乐观向上的心态和求助意识。
四、积极学习沟通技巧。不断尝试和改进教育方法，掌握有效的沟通技巧和方式，增进亲子关系，建立更加和谐的家庭氛围。必要时可向学校、教师、专业医疗机构、“96111”心理援助服务热线寻求帮助。
五、尊重孩子个体差异。尊重孩子的个性和差异，发现并培养孩子的兴趣点，避免过度比较和打压，让孩子在自信和自尊中成长，培养他们的自我认同感和自我价值感。
六、培养乐观向上态度。注重培养孩子的道德品质，引导他们学会关爱他人、尊重他人，培养善良、正直的品质。同时，鼓励孩子养成一项体育运动或艺术爱好，培养审美情趣和积极向上的生活态度。
七、提前做好学业规划。尊重孩子的个体差异，根据他们的兴趣和能力制定个性化的教育计划。帮助孩子明确未来的目标和方向，提前规划学习和职业发展路径。
八、增加劳动实践体验。通过家务劳动、社会实践等方式，让孩子学会基本的生活技能，鼓励孩子参与集体活动，学会与人合作，处理人际关系中的冲突，培养良好的沟通能力和团队协作能力。
九、培养独立自主能力。培养孩子的独立思考和自主学习能力，注重培养孩子的责任感和自律性，为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。
十、换位思考少点指责。家长应给予孩子足够的关爱和陪伴，学会换位思考。当孩子表现出不听话或叛逆时，不要轻易下结论或责备，而是尝试深入了解他们的内心世界，寻找问题的根源并共同解决。
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图片|德育处
文字|德育处
编辑|王宇璇
审核|田志红
