劳动启心智 五育共欢歌
海州湾小学2024年“3633”生活技能工程比赛
《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》提出，健全德智体美劳全面培养体系。劳动是成长的必修课，劳动教育是办好人民满意教育的题中之义。对于中小学生而言，接受劳动教育不仅能获得劳动技能、养成劳动习惯，更能磨炼意志品质，形成正确的世界观、人生观、价值观。全面、系统、高质量开展中小学劳动教育，直接决定着社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、价值取向和技能水平。
在全面加强新时代中小学劳动教育的背景下，11月20日，海州湾小学开展了一场别开生面的生活技能比赛——“3633”生活技能工程比赛。本次比赛的内容涵盖了《海州湾小学“3633”生活技能工程项目清单》中的多个项目，比赛以“劳动启心智，五育共欢歌”为主题，旨在通过实践活动，培养同学们的劳动意识，激发同学们对劳动的兴趣和热爱，提升他们的生活技能，让五育并举的理念在校园内生根发芽。比赛分为初赛和决赛两个阶段，各班推选出的优秀选手们参加了此次校级层面的决赛。
一年级
清早，一年级的孩子们齐聚阶梯教室，在这里进行了一场别开生面的收拾书包比赛。小选手们一个个摩拳擦掌，精神抖擞。随着裁判的一声令下，他们迅速地将散落一地的书本、文具整理进书包，动作之快、之准，令人惊叹。有的同学甚至还在书包里巧妙地设置了分隔区，让每件物品都有自己的位置，既实用又美观。
二年级
二年级的孩子们则进行了叠衣服比赛。同学们自备衣物，一个个化身小巧手，将衣服铺平、对折、再对折，每一个动作都熟练而专注。有的同学还在叠好的衣服上摆放了一个小巧的装饰品，让作品更加出彩。看着同学们一双双灵巧的手和一件件整齐叠放的衣服，在场的评委和观赛同学都纷纷投去了赞许的目光。
三年级
在校小公民道德体验馆里，三年级的同学们进行了“购买日用品会自己结账”的比赛。选手们手持购物清单，穿梭在货架之间，挑选对应的物品。在结账环节，同学更是展现出了出色的计算能力和口语交际能力，有理有据又有礼有节。
四年级
水池旁，四年级的同学们进行了手洗衣服比赛。小选手们仔细地搓洗着每一件衣服，各个角落都不放过。冲洗、拧干，同学们一丝不苟，用尽全身力气。最终，一件件洁白如新的衣服在同学们的手中诞生，令在场的评委老师们眼前一亮。
五年级
五年级的孩子们在劳动教室里进行了生动有趣的包饺子比赛。同学们有的擀皮、有的包馅、有的煮饺子，每一个步骤分工明确、井然有序。一盘盘热气腾腾、香气四溢的饺子与选手们脸上满足、自豪的笑容相交映，劳动带来的快乐和成就感溢满教室。
六年级
六年级的同学们进行了难度较高的比赛——做一道家常菜。同学们自备食材，炒菜、炖肉、煲海鲜……每一个菜品都经过选手们的精心设计和烹饪。翻炒、煎炸、焖煮，同学们纷纷化身“大厨”，专注地烹饪自己的作品。最终，一道道色香味俱佳的佳肴成功诞生，在场的评委老师和观赛老师们不禁赞叹连连。
此次“3633”生活技能工程比赛活动不仅是一次技能的比拼，更是一次成长的进步。生活技能是立身之本，此次比赛让同学们深刻体会到了劳动的价值和意义，进一步激发了同学们对生活的热爱和向往。今后，海州湾小学的学子们会继续发扬劳动精神，学习技能、学着成长，用自己的双手创造更加美好的生活。
图片| 各年级 德育处
供稿|德育处
编辑|王宇璇
审核|田志红
