教学故事--习字

文摘   2024-08-13 06:30   泰国  
中华文化
书法是其中的国粹
写得一手好书法
走到世界任何一个角落
有华人的地方
都可以谋生
陈老师对此深有体会

陈老师自小习字
在爷爷的脚边长大
家教严格
大学时代就在书法方面有了成就
此后远走他乡
书法、刻字、制作各种牌匾
全是他拿手擅长的
也是他谋生的重要手艺
所以
他严格训练学生
必须写出一手好书法
高中班最整齐的时候
就是陈老师的书法课
学生们安安静静地写字
再一个一个到陈老师面前去交作业
纠错 训练 重写或是通过

在我这个不曾训练过书法的人眼里
学生们的毛笔字写得全比我好得多
忍不住暗暗点赞
陈老师说:
我从来不夸奖他们
只给他们找不足
提更高的要求
......
吴老师也对我说过类似的话:
不要总说我做得好呀
要说不好
告诉我不足的地方
......
陈老师的书法厉害
书法教学也厉害
这是我的真实看法
吴老师的电脑制作厉害
课文编辑也厉害
这也是我真实的看法
我只是将真实的看法说出来
而他们的观点居然是:
不要夸奖
要找问题
多批评
否则人就会飘起来
批评是为别人好
表扬会让人飘
我和他们的观点完全相反
我以为真实的鼓励会给人信心
当然
适当的批评也会给人帮助
但不能以批评为主
不给人鼓励......

我想起呆子当年的话:
不要对人太严苛

还是说回习字
陈老师的书法课上
总可以拍到学生们认真写字的照片
反正我认为
他们写得很好
比我写得好太多了





陈老师说:我从不夸奖,因为怕他们飘......

没有审美力是一种绝症,不会审美就不会生活。因为美是渗透到生活方方面面的……--李老师的留言

去掉妄想,去掉期待,扎扎实实地下点功夫。——正念·清理·利他

陈老师在点评














你的名字里有“莉”,你的“莉”字要写得比别人更好












窗子在这里
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