美育浸润丨
第二届最美笔记
大赛获奖名单公布
The Most Beautiful Notes
vol.2
“笔”下生花
“记”往开来
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为进一步加强学风建设,创建优良学风
挖掘先进典型持续推进“五育并举”落实落细
2024年7月13日-7月20日期间
广东科技学院举办第二届最美笔记大赛
我们面向广科学子征集笔记作品
共收到526份作品
(南城323份，松山湖203份)
经过评选，其中39份入选
下面让我们看看是哪些小伙伴获奖吧
上下滑动阅览获奖名单
作
品
展
示
一等奖
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@ 彭可莹
记笔记时，先概括主题，再列出关键点，用简洁语言记录，注重逻辑结构，方便日后回顾和理解。
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@ 赵佳怡
“好记性不如烂笔头”。利用小标题以及不同色笔划分重难点，这不仅仅是简单的知识收集，而是对知识的再处理，是使其处于“随时待命”取用的状态。
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@ 钟颖桐
对知识点进行分类记录，详细列举书中的重要公式，并进行分析和推导，标注自己不熟悉的内容和易忘点，能够有效理解和掌握。
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@ 杜艾钊
图为手写的高等数学笔记，笔记中一方面梳理总结了对应的知识要点与解题方法，另一方面记录了相关例题参考。例题与解法一同齐下，不仅能够帮助我们合理、有规划的去记忆理解知识，还便于之后回顾复习工作，减短重拾知识点的时间。
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@ 萧晓
在暑期深入探索初中教师资格考试的科目时，此次笔记是对科目一的教育观和学生观进行总结。笔记中详细记录其基本知识点和背诵重点，用不同色彩的笔来记录，有条理性和逻辑性，旨在帮助我自己深化理解课堂内容，提高后期复习效率。
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@ 张豪
笔记是对一天知识的总结与回顾，在后续的复习中，可以起到事半功倍的效果。在日常的记笔记中，我才用三色笔方式来记笔记。使用黑笔记自己总结出来的概念和公式，使用蓝色笔标记出自己的反思、感想和思路。用红色笔标记出标题和重点内容。除了基础知识外，还有例题就行辅助记忆，例题采用铅笔的方式书写，在第一次写出后，可以将例题擦掉，三到五天后在重写一遍进行回顾。
二等奖
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@ 李彩娟
在学习商业会计的日常业务的知识点时，利用思维导图这一工具来辅助学习和思考。通过视觉化的方式呈现信息，更快地捕捉到关键概念和细节，清晰地展示知识点和逻辑关系，提高学习效率。同时思维导图的结构有助于梳理思路，明确学习目标和重点，使学习更加有针对性，形成完整的知识体系。
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@ 欧小萍
我认为笔记是知识的浓缩版本，在复习的时候，我们可以快速浏览笔记中的重点内容，高效地回顾之前所学。做笔记还可以激发创造力。在整理笔记的过程中，我可以选择自己喜欢的贴纸贴在笔记上，这样子既美观又能记住很多知识点。
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@ 朱家儀
图示为手写三维软件笔记，笔记中记录了软件的一些操作步骤和参数设置。用不同颜色的笔做标记更容易记忆和巩固课堂内容，归纳与总结也有助于加深知识理解与运用，提升学习能力。
@
@ 张兴旺
我的笔记主要强调逻辑性以及和前后知识的联系，通过回顾课本的内容和课上笔记形成基础知识框架，建立较为完整的知识链条，极大便利了学习。
三等奖
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@ 曾心怡
首先我会搭建一个清晰的知识框架，接着详细记载每个章节的核心概念。同时插入图表帮助直观理解，最后进行归纳总结形成自己的知识体系。
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@ 李佳怡
“好记性不如烂笔头”做笔记绝对是一个很好的学习方法。它可以帮助我们加深对知识的印象以及理解，使一些本来在脑海中零碎的知识点，在脑中拼接完整，另外看见满满当当干净工整的笔记内容也会觉得赏心悦目，客观上提高我们对学习的自信心。
@
@ 陈乐儿
在暑期深入探索初中教师资格考试的科目时，此次笔记是对科目一的教育观和学生观进行总结。笔记中详细记录其基本知识点和背诵重点，用不同色彩的笔来记录，有条理性和逻辑性，旨在帮助我自己深化理解课堂内容，提高后期复习效率。
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@ 陈嘉佳
此笔记内容为《数据结构》单链表的知识，对我来说该课程学习难度较大。我习惯听完课后及时整理笔记，必要时借助网络课程来更清晰地理解概念，在笔记中详细记录下知识点的逻辑和操作步骤等，以巩固所学。
优秀奖（部分展示）
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欣赏了这么多份“最美笔记”
相信广科er们
都已收获到不少优化笔记的小技巧
愿笔记成为你学习路上的得力助手
引领你在学习的征途上
无畏前行，不断进步！
奖项设计
1.一等奖：校级证书+美育3分
2.二等奖：校级证书+美育2.5分
3.三等奖：校级证书+美育2分
4.优秀奖：校级证书+美育1.5分
5.经主办方审核作品有效，参与者记录美育0.5分
请参与了最美笔记大赛的同学
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信息截止收集时间为
10月12日12：00
松山湖校区
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图文来源丨学生处
排版编辑丨勤学联合会 郑嘉怡 张焕景
初审丨吴小芬 周志刚 廖荣荣
终审丨高润泽 董德成
